Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 2 имени лётчика, дважды Героя Советского Союза
Г.А. Речкалова» п. Бобровский
Согласовано
Утверждаю
Педагогическим советом
МАОУ СОШ № 2
Протокол № 7 от 18.06.2024 г.
Директор МАОУ СОШ № 2
________________Л.И.Петухова
Приказ № 18-ОД от 18.06.2024 г.
ПЛАН РАБОТЫ
на 2024-2025 учебный годд
Цели и задачи школы на 2024/2025 учебный год
Школа руководствуется в своей деятельности принципами гуманизма и демократии,
приоритетом общечеловеческих ценностей, светскости образования, его общедоступности и
открытости, учетом профессионального определения ребенка и его семьи.
Основными целями Школы являются образовательная деятельность по образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования,
адаптированным образовательным программам, формирование общей культуры личности
учащихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных
программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и
последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание
гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей
природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
Приоритетные направления работы школы
* усиление личностной и индивидуальной направленности содержания образования и
форм его организации;
*обеспечение соответствия основной образовательной программы требованиям обновленного
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
(ФГОС ООО); Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования (ФГОС СОО), ФООП.
*обеспечение функционирования центра образования естественно-научной и технологической
направленности «Точка роста»
*обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего общего
образования;
*установление требований к воспитанию и социализации обучающихся в соответствии с
Федеральной программой воспитания, усилению воспитательного потенциала школы,
обеспечению индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого
обучающегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и
на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для
ее самореализации;
*обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации учебных
занятий, взаимодействия всех участников образовательных отношений;
* мониторинг образовательной деятельности обучающихся — выявление степени
сформированности образовательных компетенций у учащихся;
*развитие организационно-методической системы подготовки обучающихся 5-11 классов к
итоговой аттестации в форме ГИА, ЕГЭ
*мониторинг уровня профессиональной компетентности педагогов;
*сохранение и укрепление здоровья обучающихся и сотрудников школы;
*развитие социального партнерства.
Девиз деятельности педагогического коллектива: «Важно не только передать ученику те или
другие познавания но и развить в нем желания и способность самостоятельно, без
учителя, приобретать новые познания обладая такой умственной силой ..., человек будет
учиться всю жизнь, что и составляет одну из главнейших задач всякого школьного обучения.»
К.Д. Ушинский.
Принципы построения образовательного пространства школы
1. Образованность, нравственность
2. Гуманизация и гуманитаризация
3. Демократизация
4. Принцип индивидуально-личностного подхода
5. Принцип духовности
Педагогическая система школы - открытая система. Как отдельное образовательное учреждение,
школа входит в более широкие образовательные системы, являясь частью муниципального,
регионального и федерального образовательного пространства.
Анализ работы за 2023-2024 учебный год
Организация учебно-воспитательного процесса.
Школа является общеобразовательным учреждением Сысертского городского округа, на
01.09.2023 года:
количество учащихся –461;
количество классов – 23;
средняя наполняемость классов – 20,3 учащихся;
количество педагогов – 33
Педагогический персонал
Кадровый состав образовательной организации.
Квалификационная категория
Количество педагогических
работников
32
Имеют высшую
категорию
Имеют
первую
категорию
8
25%
25
75%
Прошли
аттестацию
на
соответствие
занимаемой
должности
0
0%
Не имеют
категории
0
0%
В 2023-2024 учебном году курсы повышения квалификации прошли 24 человек 73% от
количества всех педагогических работников). Имеют курсы повышения квалификации по ФГОС
ООО 33 человека. ФГОС СОО-24 человека. Обновленные ФГОС ООО- 24 человек.
Педагогический коллектив школы, в целом, характеризует профессиональная компетентность,
достаточно высокий творческий потенциал, интерес к новому в дидактике и желание
самосовершенствоваться. Анализ показывает, что кадровый состав образовательного учреждения
в основном составляют учителя с большим стажем работы. Отрадно пополнение коллектива
молодыми
учителями, в т.ч. выпускниками школы.
Одним из условий готовности
образовательного учреждения к реализации ФГОС основного общего образования , среднего
общего образования является создание системы методической работы, обеспечивающей
сопровождение деятельности педагогов на всех этапах реализации требований
ФГОС.Организацией методической работы в школе занимается методический совет.
Аналитическая записка о результатах государственной итоговой аттестации 2023- 2024
учебного года в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 имени лётчика, дважды
Героя Советского Союза Г.А.Речкалова» п.Бобровский
1. Итоги экзаменов:
- к ГИА допущены 64 выпускника 9 классов и 15 выпускников 11 класса. В 9 классе не
допущены шесть выпускников, в связи с имеющимися неудовлетворительными годовыми
отметками (академическими задолженностями)
по нескольким предметам. В 11 классе не
допущен один выпускник, в связи с имеющимися неудовлетворительными годовыми отметками
(академическими задолженностями) по нескольким предметам;
- случаев неявки на экзамены выпускников 9 и 11 классов нет;
- в 11 классе экзамены по русскому языку, математике (профильной), математике (базовой),
истории, физике, литературе
сдали все выпускники, выбравшие эти предметы что
свидетельствует об освоении обучающимися Федерального государственного образовательного
стандарта. По одному выпускнику не сдали ЕГЭ по биологии и обществознанию. Основной
причиной неуспешной сдачи экзаменов считаем
недостаточный уровень подготовки
обучающихся. Выпускники и родители ознакомлены с результатами ГИА под подпись.
2.Обеспечение государственной итоговой аттестации.
Основными образовательными задачами текущего учебного года являются:
создание оптимальных условий организации образовательного процесса для развития
личности каждого ребенка в ходе обучения и повышения качества образования
обучающихся;
обеспечение объективности при проведении внешних и внутренних оценочных процедур;
формирование социально грамотной и социально мобильной личности;
формирование потребности в обучении, саморазвитии, целенаправленное формирование
творческого мышления;
создание условий, обеспечивающих социализацию и развитие представлений
обучающихся о перспективах профессионального образования и будущей
профессиональной деятельности.
Поставленные задачи реализовывались через систему организационно- педагогических
мероприятий (педагогические советы, методические семинары, родительские собрания, работа
совета родителей, совещания при директоре и завуче); учебно-методическую деятельность:
аттестация, работа профессиональных методических объединений, самообразовательная работа
педагогов, профориентационная работа с обучающимися; системы внутришкольного контроля
за качеством организации образовательного процесса, качеством создания необходимых
условий, качеством результата образовательной деятельности (в рамках школьной системы
оценки качества образования и плана внутришкольного контроля).
Ожидаемые результаты: повышение качества образования обучающихся, личностный рост
выпускников, готовность ученика к профессиональному самоопределению отслеживались в
течение учебного года: ведение мониторинга индивидуальных достижений выпускников,
организация работы по индивидуальны планам подготовки к ГИА, психологическое
сопровождение всех этапов подготовки и организации государственной итоговой аттестации,
анкетирование учащихся, опросы родителей, собеседование с педагогами, результативность
контрольных мероприятий: результаты текущей, рубежной, итоговой аттестации. Анализ
результатов государственной итоговой аттестации учащихся свидетельствует о систематической,
целенаправленной работе педагогов выпускных классов, обеспечивших успешную сдачу
экзаменов, что подтверждает качество организации образовательного процесса в ОУ.
При проведении ГИА-9 проблем не возникало. Считаем, что это связано с четким
разграничением функций всех участников ГИА, определенным нормативными документами.
Положительные тенденции:
- обеспечение
информирования участников образовательного процесса об
организации и процедуре государственной итоговой аттестации в 2024 году
(проведение ВКС, работа сайта информационной поддержки, организация курсовой
подготовки организаторов ЕГЭ, ОГЭ, письменное информирование родителей,
обучающихся);
- возросла ответственность выпускников за результат образования;
- субъекты образовательного процесса
экспертизы качества образования в ОУ.
получили
возможность
независимой
Реализация прав обучающихся в период проведения ГИА обеспечивалась соблюдением
Порядка организации и проведения ГИА на уровне основного общего и среднего общего
образования.
Случаев нарушения Порядка проведения
государственной итоговой аттестации,
конфликтных ситуаций не было. Аппеляций по процедуре и результатам экзаменов подано не
было.
2.Состояние качества образования (по результатам государственной итоговой аттестации).
11 класс
Предмет
Количество
Русский язык
Литература
Математика
(профильная)
Математика
(базовая)
Обществознание
Химия
История
Биология
Физика
15
1
Группа 1
не достигшие
минимальной
границы
0
0
7
0
8
7
3
2
7
1
Группа 2
от минимальной
границы до 60
баллов
6
0
Группа 3
от 61 до
80 баллов
Группа 4
от 81 до
100 баллов
7
0
2
1-100б
3
4
0
0
«3»-0
«4»-5
«5»-3
1
1
0
1
0
4
2
1
4
1
0
0
1
2
0
2
0
0
0
0
9 класс
Предмет
Количество
Русский язык
Математика
Химия
Физика
История
Биология
Информатика
Английский язык
География
Обществознание
64
64
1
1
1
50
12
1
34
20
Средний
первичный балл
23
12
15
15
17
25
8
32
19
18
Средняя отметка
4
3
3
3
3
3
3
3
4
3
Анализируя статистическую информацию по результатам итоговой аттестации выпускников
основной и средней школы можно сделать следующие выводы:
- четыре выпускницы 11 класса награждены медалями «За особые успехи в учении»: трое- I
степени, одна- II степени;
- все выпускники 11 класса сдали обязательные экзамены, что является гарантией получения
аттестатов о среднем общем образовании; 63 выпускника 9 класса, допущенные к
государственной итоговой аттестации сдали 4 предмета и получили аттестаты об основном
общем образовании; один выпускник будет пересдавать в дополнительный период экзамены по
трем предметам;
- внешняя независимая оценка работ выпускников позволила определить качество подготовки
обучающихся по предметам, сделать выводы о результативности работы педагогов и принять
соответствующие управленческие решения.
Результаты контрольных функций администрации школы:
- создание условий для качественного проведения итоговой аттестации: разработка и
реализация дорожной карты по подготовке и организации ГИА, методические рекомендации
педагогам по разработке индивидуальных планов подготовки к ГИА по результатам ДКР и
РТ, проведение мониторинга профессиональной деятельности педагогов, посещение уроков;
- информирование учащихся, родителей, педагогического коллектива о порядке организации
и прохождении итоговой аттестации: сайт ОУ, родительские собрания, методические
совещания;
- реализация прав учащихся при прохождении итоговой аттестации: контроль - директора,
зам. директора по УВР, зам. директора по воспитательной работе;
- анализ результатов итоговой аттестации: итоговый педсовет- директор, заместители.
2. Адресные рекомендации по результатам государственной итоговой аттестации 2024
года
Учителям- предметникам:
-провести анализ результатов ГИА, с целью выявления ошибок, допущенных обучающимися на
экзамене;
-разработать систему работы по устранению учебных дефицитов обучающихся;
-продумать индивидуальную работу с учащимися как на уроке, так и во внеурочное время,
направленную на формирование устойчивых предметных результатов;
-ознакомиться с изменениями КИМ в 2025 году;
- изучить аналитические материалы по результатам ГИА 2024 (сайт ФИПИ, сайт
информационной поддержки ГИА Свердловской области);
активно применять на уроках и дополнительных занятиях здоровьесберегающие технологии,
инновационные технологии;
своевременно выявлять учащихся, имеющих низкую учебную мотивацию, проводить анализ
затруднений в освоении учебного материала, корректировать свою работу;
- использовать индивидуализацию и дифференциацию обучения учащихся, создавать
положительное эмоциональное поле взаимоотношений «учитель-ученик», воспитывать
положительное отношение учащихся к учебной деятельности, осуществлять взаимодействие
между семьей и школой;
продолжить работу над повышением собственной методической грамотности;
в рабочих программах по предметам предусмотреть повторение учебного материала,
проведение диагностических работ по всем предметам;
использовать для эффективной подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации
документы, определяющими структуру и содержание КИМ 2025 г., открытый банк заданий,
аналитические отчеты о результатах экзаменов.
Руководителям ШМО:
- проанализировать результаты государственной итоговой аттестации 2023-2024 учебного года,
включить в план работы на 2024-2025 учебный год вопросы подготовки к государственной
итоговой аттестации выпускников 9, 11-х классов;
организовать обмен опытом педагогов ШМО по технологиям подготовки обучающихся к ГИА.
Классным руководителям:
- своевременно информировать учащихся, их родителей (законных представителей) с
нормативными документами по организации и проведению государственной итоговой
аттестации;
- контролировать посещаемость учащимися индивидуальных консультаций по подготовке к
ГИА;
- осуществлять продуктивное взаимодействие с родителями (законными представителями)
обучающихся.
Показатели оценки предметных образовательных результатов по итогам 2023-2024
учебного года
№
Показатели оценки
результатов
предметных
образовательных
Единица измерения
1
Численность/удельный вес численности учащихся,
успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной 200/43,6%
аттестации, в общей численности учащихся
2
Средний балл ОГЭ выпускников 9-го класса по русскому
23,0 (4)
языку
3
Средний балл
математике
4
Средний балл ЕГЭ выпускников 11-го класса по русскому
63 балла
языку
ОГЭ
выпускников
9-го
класса
по
12,0 (3)
Профильный
уровень- 61 балл,
базовый уровень- 16
баллов (4)
5
Средний балл ЕГЭ 11-го класса по математике
6
Численность/удельный вес численности выпускников 9-го
класса, получивших неудовлетворительные результаты на
ОГЭ по русскому языку, в общей численности
выпускников 9-го класса
7
Численность/удельный вес численности выпускников 9-го
класса, получивших неудовлетворительные результаты на
ОГЭ по математике, в общей численности выпускников 9го класса
8
Численность/удельный вес численности выпускников 11го класса, получивших результаты ниже установленного
нет
минимального количества баллов ЕГЭ по русскому языку,
в общей численности выпускников 11-го класса
9
Численность/удельный вес численности выпускников 11го класса, получивших результаты ниже установленного
нет
минимального количества баллов ЕГЭ по математике, в
общей численности выпускников 11-го класса
10
Численность/удельный вес численности выпускников 9-го
класса, не получивших аттестаты об основном общем
нет
образовании, в общей численности выпускников 9-го
класса
11
Численность/удельный вес численности выпускников 11го класса, не получивших аттестаты о среднем общем
нет
образовании, в общей численности выпускников 11-го
класса
12
Численность/удельный вес численности выпускников 9-го
класса, получивших аттестаты об основном общем
1/1,5%
образовании с отличием, в общей численности
выпускников 9-го класса
13
Численность/удельный вес численности выпускников 11го класса, получивших аттестаты о среднем общем
образовании с отличием, в общей численности 4/26,6%
выпускников 11-го класса, награжденных медалью «За
особые успехи в учении»
14
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, 162/39,0%
конкурсах, в общей численности учащихся
15
Численность/удельный вес численности учащихся –
победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в 42/9,8%
общей численности учащихся, в том числе:
– муниципального уровня;
40/8,5%
– регионального уровня;
2/1,3%
– федерального уровня;
0
– международного уровня
0
16
Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование с
углубленным
30/7,0%
изучением отдельных учебных предметов, в общей
численности учащихся
17
Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование в рамках профильного 30/7,0%
обучения, в общей численности учащихся
Анализ воспитательной работы МАОУ СОШ № 2 за 2023 – 2024 учебный год
1.
2.
3.
4.
5.
В 2023-2024 учебном году воспитательная работа школы осуществлялась в соответствии с
целями и задачами школы на учебный год. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса
создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Эта работа
была направлена на достижение воспитательных целей, на выполнение здоровой, творческой
личности со сформированными ключевыми компетентностями, готовой войти в
информационное сообщество, способной к творчеству и самоопределению в обществе.
ЗАДАЧИ:
Формировать гражданско-патриотическое сознание, развивать чувства сопричастности к истории
малой родины, Отечества.
Воспитывать активную жизненную позицию.
Развивать у учащихся инициативу, стремление к самообразованию, саморазвитию,
самоуправлению, способности к успешной социализации в обществе и культуру межличностных
отношений.
Проводить профилактику асоциальных явлений в детской и подростковой среде.
Совершенствовать условия взаимодействия семьи и школы через единое информационное
пространство.
Направления воспитательной системы школы
Программа
реализуется
в
единстве
учебной
и
воспитательной
деятельности
общеобразовательной организации по основным направлениям воспитания в соответствии с
ФГОС, ФПВ:
гражданское воспитание — формирование российской гражданской идентичности,
принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как
источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней российской
государственности, уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина России,
правовой и политической культуры;
патриотическое воспитание — воспитание любви к родному краю, Родине, своему
народу, уважения к другим народам России; историческое просвещение, формирование
российского национального исторического сознания, российской культурной
идентичности;
духовно-нравственное воспитание—воспитание на основе духовно-нравственной
культуры народов России, традиционных религий народов России, формирование
традиционных российских семейных ценностей; воспитание честности, доброты,
милосердия, справедливости, дружелюбия и взаимопомощи, уважения к старшим, к
памяти предков;
эстетическое воспитание- формирование эстетической культуры на основе российских
традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и
мирового искусства;
физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и
эмоционального благополучия - развитие физических способностей с учётом
возможностей и состояния здоровья, навыков безопасного поведения в природной и
социальной среде, чрезвычайных ситуациях;
трудовое воспитание - воспитание уважения к труду, трудящимся, результатам труда
(своего и других людей), ориентация на трудовую деятельность, получение профессии,
личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в российском
обществе, достижение выдающихся результатов в профессиональной деятельности;
экологическое воспитание —формирование экологической культуры, ответственного,
бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных
духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы, окружающей
среды;
ценности научного познания— воспитание стремления к познанию себя и других
людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом
личностных интересов и общественных потребностей.
Внеурочные достижения обучающихся
Военно-спортивная игра «Гонка Героев 2024»
Муниципальные соревнования «Кросс наций»
Районный туристический слет
Школа знаменных групп в рамках проекта «Ритуалы
образовательных организаций, посвящённые символам
воинской и трудовой славы России»
Районная конференция по истории и журналистике
Первая конференция российского движения детей и
молодёжи «Движение первых»
Мультимедийная выставка-практикум «Лаборатория
будущего» на площадке исторического парка «Россия –
моя история»
Районное профориентационное мероприятие «Проект
«Уральская научно-исследовательская лаборатория»
Муниципальный этап областного конкурса-форума
«Уральский характер 2023»
Муниципальный конкурс на самое активное первичное
отделение «Движения первых»
Школьные соревнования « А ну-ка, парни!»
Муниципальный конкурс « А ну-ка, парни!»
Смотр-конкурс школьных музеев Сысертского ГО
Школа тактического урбанизма «Твори дворы»
Школьные соревнования по стрельбе, посвященные 100летию В.Э.Келлер
Конкурс лучших практик в сфере патриотического
Участники 9-11 класс
Участники 5-11 класс
Участники 6-11 класс
Участники 9 классы
Участники 8 классы
Участники 7-8 классы
Участники 9 классы
Участники 8 классы
1 место - направление «ITмузейщик»
1 место – направление «Юбилейное»
1 место
Участники 8-11 классы
1 место
2 место
Участники 5-11 класс
Участники 5-11 класс
2 место – номинация «Лучшее
воспитания граждан СГО
мероприятие по сохранению памяти
о защитниках Отечества»
2 место – номинация «Лучшее
мероприятие по пропаганде
профессии защитника Отечества»
Сборы активистов «Будущее начинается сегодня»
Первый молодёжный форум «Арт-старт»
Организация голосования в рамках федерального
национального проекта «Формирование комфортной
городской среды»
Окружной финал военно-спортивной игры «Зарница 2.0»
Муниципальные соревнования по стрельбе
Диктант Победы -2024
Школьное мероприятие, посвященное Дню Победы
«Вахта Памяти»
Слет детских и молодёжных организаций Сысертского
ГО
Участники 8-11 класс
Участники 8-11 класс
Участники 7-11 клсс
24 Форум юных граждан Сысертского городского округа
Форум школьных инициатив «Мечты сбываются»
Муниципальные соревнования по баскетболу (юноши)
Муниципальные соревнования по баскетболу (девушки)
Декада лыжного спорта Сысертского ГО «Лыжня
России»
Спартакиада учащихся общеобразовательных
учреждений Сысертского ГО «Лыжные гонки»
Муниципальные соревнования по волейболу (юноши)
Муниципальные соревнования по волейболу (девушки)
Участники 9 классы
1 место
Участники 10-11 класс
Участники 5-11 класс
Участники 8-11 класс
2 место в конкурсе «Решение
кейсовых задач»
Участники 8-11 класс
Участники 8-11 класс
Участники 9-11 класс
1 место
Участники 8-11 класс
Участники 8-11 класс
Участники 9-11 класс
1 место
Поезд пожеланий
Письмо солдату
Родитель – примерный водитель
Марафон добрых дел
Всероссийский субботник
Открытка ветерану
Гражданско-патриотическое направление
Традиционно в школе проводятся мероприятия, посвящённые Дню памяти о событиях в
Беслане, Дням памяти летчика, Дважды Героя Советского Союза Г.А.Речкалова, Дню Защитника
Отечества, Дню вывода советских войск из Афганистана, Дню возвращения Крыма в Россию,
Дню Победы .
В рамках празднования 103-летия со дня рождения летчика, Дважды Героя Советского
Союза Г.А.Речкалова, проведены конкурсы рисунков, плакатов, поделок, прошли встречи
обучающихся школы с почетными гостями праздника, где школьники выступали со стихами и
песнями, из числа курсантов ВПК «Гвардеец» был сформирован Почетный караул, прошло
торжественное открытие бюста Героя.
Традиционно в феврале проводился месячник военно-патриотического воспитания. В
течение месячника был проведен комплекс мероприятий, направленный на пропаганду
гражданско-патриотического воспитания, формирование чувства патриотизма и гражданской
позиции.
Спортивное, формирование ЗОЖ
Главная цель спортивно-оздоровительной работы - всестороннее развитие подрастающего
поколения, утверждение здорового образа жизни, создание условий для занятий любыми видами
физической культуры и спорта, профилактики заболеваний, вредных привычек и
правонарушений.
В школе накоплен опыт проведения различных массовых физкультурно-оздоровительных
мероприятий с учащимися. Это традиционные мероприятия: «День здоровья», соревнования по
волейболу, футболу, баскетболу, лыжные гонки, «Легкоатлетическая эстафета», кросс «Золотая
осень» и др.
Наши спортсмены показывают хорошие результаты в районных соревнованиях:
В школе проводится планомерная работа по профилактике ВИЧ-инфекции. Это работа с
педагогическим коллективом, с обучающимися и родителями. Проводятся классные часы,
беседы, тренинги, семинары классных руководителей по данной тематике. В рамках уроков
ОБЖ проходят тестирования на темы «Пути передачи ВИЧ инфекции», демонстрируются
учебные фильмы. Обучающиеся и педагоги отвечают на вопросы анкеты, выявляющие
осведомленность о СПИДе. Волонтерский отряд «Прогресс» проводит акции «Красная
ленточка», «Стоп ВИЧ/СПИД».
В школе велась в течение года систематическая работа по профилактике детского дорожнотранспортного травматизма. Цель работы - воспитание культуры поведения на улице, в
транспорте и обучение ПДД. Педагогический коллектив МАОУ СОШ №2 свою работу ведет в
тесном контакте с работниками ГИБДД и родителями, постоянно совершенствуя формы и
методы изучения детьми ПДД и их пропаганды, создавая при этом собственную педагогическую
концепцию гуманистической воспитательной системы. Ежегодно два раза в год проводится
тренировочная эвакуация обучающихся и сотрудников школы с привлечением пожарной службы
п.Бобровский. Инспектор по пожарной безопасности пожарной части поселка проводит беседы с
обучающимися 5-8 классов, а также практические занятия. Классными руководителями
проводятся классные часы «Действия школьников при пожаре», «Первичные средства
пожаротушения и их применение» и другие с демонстрацией учебных видеофильмов.
В этом учебном году школьники принимали активное участие в школьных мероприятиях «Мы
за здоровый образ жизни!», акции НАРКОСТОП (ноябрь), создавали видеоролики «Мы за
здоровый образ жизни!», выполняли рисунки, буклеты, плакаты на конкурс «Здоровый образ
жизни - это здорово!», проводились уроки по интернет-безопасности, показывались социальные
видеоролики. Работа была направлена на пропаганду ЗОЖ.
Приоритетом системы является личность каждого воспитанника, ее защита и развитие.
Ученическое самоуправление
В школе органом ученического самоуправленияявляется Совет Старшеклассников
«Даёшь молодежь». Создано первичное отделение РДДМ. В его состав вошли представители
классных коллективов с 5 по 11 класс, выбранные на классных собраниях.
Всего за год было проведено 4 заседания. На заседаниях обсуждался план подготовки и
проведения мероприятий, анализ общешкольных ключевых дел.
1. По традиции Совет Старшеклассников принимает активное участие в проведении
общешкольных и районных мероприятиях. Помогает в организации и проведении таких
мероприятий, как: День учителя, День Пожилого человека, Новогодние утренники, День
Защитника Отечества, Международный женский день, мероприятия ко Дню Победы. В
сентябре приняли участие в 20 сборах актива старшеклассников СГО «Будущее
начинается сегодня», в районном туристическом слёте. Январь – участие в районной
краеведческой конференции (два вторых и одно третье место). Работала редакция
школьной газеты «Школьная доска».
Активисты школы показали достаточно хорошую подготовку и организованность. Эта
работа будет проводиться и дальше согласно Программе воспитания
Профилактика правонарушений
Профилактика правонарушений проводится в системной деятельности всего
воспитательного процесса. Особое внимание необходимо обращать на создание условий для
каждого ребенка реализовать свои потребности, развить свои способности через включение во
внеурочную деятельность и дополнительное образование.
Каждый учебный год работа начается с анализа социальной ситуации в школе. Выявлялиются
среди учащихся опекаемых детей, детей из малоимущих и многодетных семей, семей
находящихся в социально опасном положении, а также «трудных» учащихся .
На основании чего составляется социальный паспорт школы.
Всего учащихся – 461
Дети из многодетных семей - 104
Опекаемые -6
Малообеспеченные – 16
Дети – инвалиды –65
Дети с ОВЗ – 15
Обучающиеся коррекционных классов – 16
Профилактике правонарушений способствует деятельность Совета старшеклассников,
волонтерского отряда «Прогресс» (дежурство по школе, акция «Безопасный маршрут», Акция
«Бумажные журавли», Акция «Белая трость», Акция о вреде курения, Ярмарка добра, игры на
переменах, проведение членами отряда единых классных часов «Подросток и закон» и др.)
В школе ведется постоянный контроль успеваемости и посещаемости. Вовлечение
подростка в воспитательные мероприятия класса и школы. Организация досуга и занятости
ребенка.
Работает Совет по профилактике правонарушений в составе:
1. Председатель Совета- Еремина Елена Николаевна
2. Инспектор ПДН Южанина Альбина Михайловна
3. Михеева Татьяна Юрьевна – заместитель Главы Бобровской сельской Администрации
4. Распутин И.В. – депутат Думы СГО
5. Пахитон А.М. – депутат Думы СГО
В 2023-2024 учебном году проведено 3 заседания Совета профилактики школы , рейды
совместно с инспектором ПДН, заместителем Главы Бобровской сельской Администрации,
Депутатом Думы СГО), с учащимися проводились индивидуальные профилактические беседы;
включение в повестку семинаров классных руководителей вопросов профилактики Организован
досуг и оздоровление детей осенью, весной и летом в лагерях и санатории.
Профилактическая работа с детьми:
C целью профилактики беспризорности, правонарушений, наркомании и алкоголизма в
течение учебного года проводились классные часы и беседы по соответствующей тематике;
Показателями результативности работы по профилактике правонарушений считаем:
1. Уменьшение количества правонарушений, совершаемых учащимися школы во внеурочное
время.
2. Уменьшение количества детей, состоящих на внутришкольном учете
3. Снижение количества необоснованных пропусков учащихся в результате качественной системы
контроля посещаемости.
Количество детей , состоящих на разных видах учета
ВШУ- 2
ТКДН-0
ПДН-1
Работа с родителями (законным и представителями)
Цель работы в данном направлении – установление тесного контакта с родителями,
привлечение родителей к активному участию в организации образовательного процесса и
управлении школой.В настоящее время в школе сложилась система мероприятий, направленных
на сотрудничество с родителями: традиционные родительские собрания.Один раз в четверть
проводятся классные родительские собрания.
Создан общешкольный Совет родителей, представители которого принимают активное
участие в работе школы.
В школе с родителями несовершеннолетних проводится следующая работа:
индивидуальные консультации, психолого-педагогическое просвещение и родительские
собрания, знакомящие с психологическими особенностями возраста ребенка, методикой
бесконфликтного общения, психологией семейных отношений.
Практика показывает, что в работе с родителями были и есть трудности: не все родители
понимают значимость совместной работы с педагогическим коллективом, некоторые
сознательно уклоняются от воспитания детей, многие остаются сторонними наблюдателями.
Выводы: Исходя из анализа воспитательной работы, необходимо отметить, что в целом
поставленные задачи воспитательной работы в 2022-2023 учебном году можно считать
решенными, цель достигнута. На основе тех проблем, которые выделились в процессе работы,
можно сформулировать задачи на будущий учебный год:
совершенствовать систему формирования и развития классных коллективов;
формировать у обучающихся нравственные смыслы и духовные ориентиры;
добиваться полного охвата школьников занятиями в кружках и секциях;
совершенствовать профилактическую работу среди несовершеннолетних, уделив приоритетное
внимание формированию межличностных отношений, противостоянию алкоголю, табаку,
наркотикам, суицадальным настроениям;
формировать у учащихся представления о здоровом образе жизни, продолжать и развивать
систему работы по охране здоровья учащихся;
совершенствовать работу школьного ученического самоуправления, МО классных
руководителей;
взять на контроль подготовку к районным конкурсам по гражданско-патриотическому
направлению, в частности уделить особое внимание работе отрядов ЮИД среди обучающихся.
классным руководителям активизировать творческую деятельность учащихся.
ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
НА 2024 – 2025 учебный год
Цель: непрерывное совершенствование уровня профессионализма и профессиональной компетентности
педагогов, обеспечивающего право на получение качественного образования в условиях реализации
ФГОС основного общего образования и среднего общего образования и ФООП
Направления методической работы:
1. Организационно – аналитическая деятельность
2. Консультационно – методическая деятельность
3. Учебно – педагогическая деятельность.
Мероприятия
Сроки
Ответственный
ОРГАНИЗАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1. Проверка журналов, личных дел, тетрадей, дневников,
в теч. учебного зам.директора по УВР,
посещение уроков в рамках ВШК
года
рук-ли ШМО
2. Проверка и утверждение рабочих программ программно- сентябрь, май
зам.директора по УВР
методического обеспечения всех компонентов УП
3. Сбор информации и оформления заявки на курсовую
декабрь
зам.директора по УВР
подготовку
4. Проверка выполнения учебных программ, анализ
декабрь,
рук-ли ШМО,
апрель
зам.директора по УВР
5. Подготовка и организация государственной итоговой
в теч. учебного зам.директора по УВР
аттестации обучающихся
года
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА
1. Методический семинар ««Использование современных
декабрь
зам.директора по УВР,
педагогических технологий – как условие качества
педагоги школы
организации образовательного процесса в ОУ»
2. Методический семинар «Развитие профессиональной
апрель
зам.директора по УВР,
компетентности учителя в условиях внедрения ФООП»
педагоги школы
3. Мониторинг результатов педагогической деятельности в
в теч. учебного зам.директора по УВР
межаттестационный период в рамках внедрения ШСОКО.
года
4. Методическое сопровождение участия педагогов в
в течение
педагоги зам.директора
районных конкурсах «Учитель года», педагогических
учебного года по УВР
чтениях, Фестивале педагогических идей, конкурсах
профессионального мастерства
5. Работа методического совета
1 раз в
зам.директора по УВР
четверть
руководители ШМО
6. Семинары, курсы в ИРО
по графику
7. Методическое сопровождение процедуры аттестации
по графику
педагогических работников
8. Школьный этап конкурса «Учитель года»
январьзам.директора по УВР
февраль
педагоги
КОНСУЛЬТАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1. Программно-методическое обеспечение УП
августзам.директора по УВР
сентябрь
зав.библиотекой
2. Методическое обеспечение аттестации педагогических и
аттестац.
директор, зам.директора
руководящих работников в 2024году.
период
по УВР
3. Подготовка и проведение открытых педагогических форм в теч. уч.года
рук-ли ШМО
зам.директора по УВР
4.Технология составления рабочих программ, в
март, апрель
рук-ли ШМО, кл. рук-ли
соответствии с требованиями ФГОС
,зам.директора по УВР
5. Проведение Государственной итоговой аттестации
май, июнь
рук-ли ШМО
выпускников 9 классов
зам.директора по УВР
ИЗУЧЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА
1. Нормативно-правовое обеспечение образовательного
1 раз в
зам.директора по УВР
процесса
четверть
2. Сообщения с курсов ПК
по графику
3. Работа школьных и муниципальных методических
по графику
объединений
УЧЕБНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.Проведение предметных декад
- координационное заседание МС по составлению и
уточнению графика декад
- проведение декад: математики, русского языка,
естествознания, обществознания, физической культуры,
технологии, иностранного языка
2.Организация школьного этапа Всероссийской олимпиады
школьников.
3. Организация и проведение интеллектуальных игр,
организация работы интеллектуального клуба
3. Мониторинг результативности организации
образовательного процесса: административные
контрольные работы, собеседования с педагогами,
классными руководителями
сентябрь
зам.директора по УВР
по графику
рук-ли ШМО, педагоги
по графику
рук-ли ШМО
в теч. уч.года
зам.директора по УВР,
зам. по воспитательной.
работе
по четвертям,
полугодиям
Зам.директора по УВР,
педагоги
План
внутришкольного контроля
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 имени летчика, дважды Героя Советского Союза Г.А.Речкалова» п. Бобровский
на 2024-2025 учебный год
Цель: установление соответствия функционирования и развития образовательной системы МАОУ СОШ № 2 требованиям федерального
государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования, обеспечивающего реализацию прав и
качественное образование обучающихся.
Периодичность контроля определяется программой управленческой деятельности по организации ВШК и циклограммой деятельности
директора школы, заместителей директора по учебно-воспитательной, воспитательной, правовой, административно-хозяйственной работе:
- контроль за реализацией права на образование- 1 раз в месяц;
- контроль за школьной документацией- 1 раз в месяц (третья неделя месяца);
- контроль за состоянием воспитательной работы- еженедельно (четверг);
- контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам- еженедельно;
- контроль за ведением официального сайта ОУ, информационной системы - 1 раз в месяц;
- контроль за состоянием здоровья обучающихся- 2 раза в месяц.
Вопросы для
контроля
Цель контроля
Объекты контроля Вид контроля
Методы
контроля
Ответственные
лица
Результаты
контроля, место
подведения итогов
Август1. Контроль за реализацией права на образование
1.Окончательное
Сверка списков
комплектование
учащихся по
классов, подготовка классам.
сведений для ОО-1
Классные
руководители 5-11
классов
2. Готовность
Проверка
Заведующие
классных кабинетов состояния техники кабинетами
к учебному году
безопасности,
готовности
материальной базы,
методического
обеспечения.
Фронтальный
Анализ отчетов Директор
классных
руководителей511 классов
Диагностический
Рейд по
кабинетам
Проверка
Директор
журналов по ТБ
Отчет в УО
Зам.директора по Совещание при
АХЧ,
директоре
зам.директора по
УВР, профком
2. Контроль за школьной документацией
1. Инструктаж
работников школы
по технике
безопасности,
соблюдению
профилактических
мер
Проверка
правильности
оформления
журналов по ТБ
Все работники
школы
Тематический
Журналы по ТБ
2.Работа с
официальным
сайтом ОУ
Заполнение
актуальной
информации на
начало учебного
года
Отв.за работу с
сайтом
Административный Проверка сайта
Директор
Тематический
Зам.директора по Совещание
Совещание при
директоре
3. Контроль за состоянием воспитательной работы
1. Рекомендации по Соответствие
Классные
Знакомство с
планированию
воспитательной
работы.
документации
единым
требованиям.
руководители 5-11
классов
общешкольным воспитательной
планом,
работе
программы
воспитательной
работы.
классных
руководителей
4. Контроль качества образования
1. Качество
образования по
результатам ГИА-9,
ГИА -11
Анализ качества
образования на
уровне
обучающихся и
учителей –
предметников
Вопросы для
контроля
Учителя предметники
Цель контроля
Административный Заседание
Зам.директора по Протокол
педагогического УВР, учителясовета
предметники
Объекты контроля Вид контроля
Методы контроля Ответственные Результаты
лица
контроля,
место
подведения
итогов
Сентябрь1. Контроль за реализацией права на образование
1. Посещение уроков
обучающимися на
начало учебного года
Анализ работы классных Классные
руководителей по охвату руководители 5-11
учебой всех
классов
обучающихся класса.
Тематический
Анализ отчетов
классных
руководителей
Зам.директора
по правовой
работе
Информация в
УО
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1. Стартовая
диагностика в 5, 10
классах
Проверить уровень
предметной
компетентности
учащихся на начало
Учащиеся 5, 10
классов.
Тематический
Контрольные
работы
Учителяпредметники
Методический
совет
учебного года, в
соответствии с
требованиями ФГОС
(уровень
сформированности УУД)
2. Обеспеченность
УМК педагогов и
обучающихся.
Установление
Учащиеся 5-11-х
соответствия учебников классов,
и программнопреподаватели.
методического
обеспечения
федеральному перечню
УМК, рекомендованному
к использованию в
общеобразовательных
учреждениях. Выявление
наличия учебников у
обучающихся,
программнометодического
обеспечения у педагогов
Собеседование с
зав.библиотекой,
классными
руководителями.
Проверка наличия
учебников у
обучающихся.
Зав.библиотеки, Информация,
зам.директора совещание при
по УВР
директоре.
3. Контроль за школьной документацией
1. Работа в системе
Дневник.ру
Соблюдение единых
Журналы 5-11-х
требований по
классов
заполнению журналов на
начало учебного года
Тематический
Проверка журналов Зам.директора
по УВР
Справка
2. Состояние личных
дел учащихся 5 и 10
классов
Проверка работы
Личные дела
классных руководителей учащихся 5 и 10
5 и 10 классов по
классов
оформлению личных дел
вновь прибывших
учащихся
Персональный
Проверка личных
дел
Справка
Зам.директора
по УВР
3. Состояние личных
дел учителей
Проверка личных дела
учителей
Личные дела
учителей
4. Организация
планирования учебнометодической
деятельности
педагогов- 6 ШМО, 33
педагога
Анализ соответствия
рабочих программ
содержанию ФГОС,
качества рабочих
программ учителей,
планов работы ШМО,
планов организации
межаттестационного
периода
5.Работа в
информационной
системе
Проверка
своевременности
внесения данных
Фронтальный
Проверка личных
дел
Директор
Рабочие программы, Персональный
планы работы
ШМО, планы
Проверка планов
работ, рабочих
программ
Зам.директора
по УВР
Анализ на
оперативном
совещании
Учителяпредметники
Персональный
Проверка
заполнения
Директор
Справка
Тематический
Анализ
воспитательных
планов классных
руководителей.
Анализ работы с
документацией
Зам.директора Справка
по
воспитательной
работе
Фронтальный
Беседа с классными Зам.директора
руководителями,
по правовой
анализ
работе
соответствующего
пункта ВП
Справка
Тематический
Собеседование с
классными
Анализ на
оперативном
4. Контроль за состоянием воспитательной работы
1. Проверка планов
Соответствие
воспитательной работы документации единым
классных
требованиям.
руководителей- 25
классных
руководителей
2. Изучение работы
классного руководителя
по профилактике
асоциального
поведения учащихся.
Планы
воспитательной
работы классных
руководителей 5-11
классов
Изучение эффективности Классные
мероприятий,
руководители
направленных на
профилактику
асоциального поведения
учащихся
5. Контроль за состоянием здоровья учащихся
1. Организация питания Проверка работы
Классные
учащихся- 25 классов классных руководителей руководители5-11
Зам.директора
по правовой
по организации питания классов
школьников
руководителями
работе
совещании
Тематический
Собеседование с
классными
руководителями
Зам.директора
по правовой
работе
Анализ на
оперативном
совещании
Классные
руководители,
учителяпредметники
Персональный
Собеседование
Зам.директора
по УВР
2. Организация работы Профилактика
с семьями,
правонарушений.
находящимися в
трудной жизненной
ситуации.
Учащиеся группы
риска
Тематический
Собеседование,
Зам.директора
посещение учебных по правовой
занятий.
работе
Заседание
совета
профилактики
3. Посещаемость
уроков учащимися
Учащиеся 5-11-х
классов
Тематический
Наблюдение,
ведомость
Информация в
УО
2. Организация
горячего питания для
детей льготных
категорий
Проверка работы
Классные
классных руководителей руководители5-11
по организации питания классов
школьников
Октябрь1. Контроль за реализацией права на образование
1. Организация работы
с обучающимися,
находящимися на
индивидуальном
обучении, детьми с
ОВЗ
Анализ работы классных
руководителей,
учителей-предметников с
обучающимися
Выявить причины
пропуска уроков
Классные
руководители
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1.Тема «Организация
образовательного
процесса в условиях
реализации ФОП
ООО»: зам.директора
по УВР 5- 6 кл- 10
уроков
Работа учителейпредметников по
созданию условий,
способствующих
успешной адаптации
Учителя 5, 6, 10
классов
Административный Посещение уроков Зам. директора
по УВР
Справка,
круглый стол
2.Тема « Организация
образовательного
процесса в условиях
реализации ФОП
СОО»- 10 класс -5
уроков
2.Тема « Подготовка
учащихся 9 и 11-х
классов к итоговой
аттестации»:
зам.директора по УВР
9кл- 6 уроков, 11 кл- 4
урока
Выявление уровня
готовности к экзаменам
по русскому языку,
математике,
информатике
обществознанию
Учащиеся 9 и 11
классов
Фронтальный
Диагностические
Учителяконтрольные
предметники
работы (школьный
этап 9 класс)
Заседания
ШМО, анализ
работ
3. Контроль за школьной документацией
1. Проверка дневников Соблюдение требований Дневники
– 9 классов
по работе с дневниками обучающихся 5-7
классов
Административный Проверка
дневников
Зам. директора
по УВР
Справка
2.Работа в
информационной
системе
Персональный
Проверка
заполнения
Директор
Справка
Оперативное
совещание
Проверка
своевременности
внесения данных
Учителяпредметники
4. Контроль за состоянием воспитательной работы
1. Эффективность мер
работы классного
руководителя при
работе с учащимися,
состоящими на всех
видах учета
Контроль выполнения
Планы и дневники
запланированной
классных
деятельности классными руководителей
руководителями
Персональный
Анализ
Зам.директора
по правовой
работе
2. Проверка планов
работы спортивных
секций, кружков
Соответствие
документов единым
требованиям
Тематический
Анализ планов,
анализ работы
Зам.директора Справка
по
воспитательной
Планы, программы
работ спортивных
секций
работе
5. Контроль за состоянием методической работы
1. Организация
Анализ внеклассной
предметной недели работы
математики
2. Анализ
методических
затруднений
педагогов при
реализации ФГОС
СОО, обновленных
ФГОС 5-7 классов
3. Формирование
функциональной
грамотности в
урочной
деятельности
учителя
Внеурочная
деятельность
учителей
математики
Тематический
Посещение, анализ Зам.директора
по УВР
Справка
Тематический
Наблюдение,
ведомость
Информация в
УО
Ноябрь1. Контроль за реализацией права на образование
1. Посещаемость
уроков учащимися
Выявить причины
пропуска уроков
Учащиеся 5-11-х
классов
Классные
руководители
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1. Состояние
преподавания русского
языка, математики,
обществознания в
предвыпускных и
выпускных классах
(посещение уроков).
Тема: «Качество
Обучающиеся 8- 11
классов, учителяпредметники.
Анализ результатов Зам.директора
работы
по УВР
Заседания
ШМО,
педсовет,
внесение
корректив в
планы
подготовки к
ЕГЭ
организации
образовательного
процесса»зам.директора по УВР9 уроков
2.Административные
контрольные работы в
5,7 классах-6 уроков
По графику
Анализ результатов Зам.директора
по УВР
Справка
3.Организация
индивидуальной
работы с
обучающимися с ОВЗ
Учителяпредметники
Анализ результатов Зам.директора
по УВР
Справка
Тематический
Проверка журналов Зам.директора
по УВР
Справка
3. Контроль за школьной документацией
1. Классные журналы19 журналов
Предварительные итоги
2 четверти
Своевременность
ведения записей в
журнале учителямипредметниками
Журналы 5-9
классов
2.Журналы
индивидуального
обучения
Своевременность
заполнения
Журналы индивид.
Обучения
Тематический
Проверка журналов Зам.директора
по УВР
Справка
3.Работа в
информационной
системе
Проверка
своевременности
внесения данных
Учителяпредметники
Персональный
Проверка
заполнения
Директор
Справка
Персональный
Посещение
классных часов,
кружков
Зам.директора Справка
по
воспитательной
Журналы 10-11
классов
4. Контроль за состоянием воспитательной работы
1. Организация
внеурочной
деятельности
Эффективность форм и Классные
методов работы
руководители5-11
классного руководителя, классов, педагоги 5
2. Работа кл.руков. с
опекаемыми детьми,
детьми с ОВЗ
учителей-предметников
классов
Изучение опыта
позитивных отношений
Классные
руководители, в
чьих классах есть
опекаемые, дети с
ОВЗ
работе
Персональный
Опрос
Зам.директора
по правовой
работе
Оперативное
совещание
Собеседование с
учителямипредметниками
Зам.директора
по УВР
Оперативное
совещание
Анализ журналов
Зам.директора
по правовой
работе
Информация в
УО
5. Контроль за состоянием методической работы
1. Организация
индивидуальной
работы учителейпредметников по
подготовке к ГИА
Корректировка
индивидуальных планов
подготовки выпускников
к ГИА
Индивидуальные
Персональный
планы работы с
обучающимися
группы риска и
высокобалльниками
Декабрь1. Контроль за реализацией права на образование
1. Посещаемость
уроков учащимися
Анализ работы классных Ведомость
Тематический,
руководителей по
посещаемости 5-8-х ежедневный
организации
и 9-11-х кл.
посещаемости уроков
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1. Тема «Обеспечение
техники безопасности
на уроках технологии,
физкультуры, физики,
химии»- 9 уроков
Проверка выполнения
Преподаватели
инструкций по охране
физкультуры и
труда, жизни и здоровья технологии
детей.
2. Тема «Организация
подготовки 9 и 11
классов к итоговой
аттестации»- 8 уроков
3.Административные
контрольные работы в
Состояние качества
образования в
Фронтальный
Собеседование,
проверка
документации
Зам.директора
по УВР
Совещание
при директоре
Учащиеся 9 и 11
классов
Фронтальный
Анализ результатов Зам.директора
ДКР
по УВР,
учителяпредметники
Оперативное
совещание,
заседания
ШМО
Учащиеся 6, 8, 10
классов
Административный Анализ результатов Зам.директора
работ
по УВР,
Оперативное
совещание,
6, 8, 10 классах- 7
уроков
предвыпускных классах
4.Выполнение учебных Анализ выполнения
программ-32 педагога учебных программ за
первое полугодие
Учителяпредметники
учителяпредметники
заседания
ШМО
Персональный
Информационные
справки
Зам.директора
по УВР
Оперативное
совещание
1. Работа с родителями Изучение работы
Классные
классных руководителей руководители 5-8 и
с родителями по
9-11 классов
предупреждению
правонарушений
Персональный
Анкетирование
родителей,
изучение
воспитательного
плана классных
руководителей
Зам.директора
по правовой
работе
Совещание
при директоре.
2. Посещение классных
часов с целью
ознакомления с
системой проведения
классных часов по
профилактике
наркомании,
табакокурения и
алкоголизма- 12
классных часов
Персональный
Посещение
классных часов.
Зам.директора
по правовой
работе
Справка,
совещание
классных
руководителей
Тематический
Анализ уроков
Руководители
МО, учителя
Анализ уроков,
методический
семинар.
3. Контроль за состоянием воспитательной работы
Изучение деятельности Классные
классных руководителей руководители 5-8
на классных часах по
классов
профилактике вредных
привычек
4. Контроль за состоянием методической работы
1. Открытые уроки
педагогов- 8 уроков
Работа педагогов в
межаттестационный
период
2.Инструменты
формирования
функциональной
Анализ использования
методик, КИМ по
формированию ФГ
Уроки педагогов
грамотности (ФГ) в
работе учителя
5. Контроль за школьной документацией.
1. Классные журналы19 журналов
Объективность
выставления оценок за
четверть, полугодие
Классные журналы
Тематический
Анализ журналов
Зам.директора
по УВР
Справка
2.Работа в
информационной
системе
Проверка
своевременности
внесения данных
Учителяпредметники
Персональный
Проверка
заполнения
Директор
Справка
3.Работа с
официальным сайтом
ОУ, системой КАИС
Заполнение актуальной
информации
Отв.за работу с
сайтом, системой
КАИС
Административный Проверка сайта,
КАИС
Директор
Совещание
при директоре
Тематический
Зам.директора
по правовой
работе
Информация в
УО
Январь1. Контроль за реализацией права на образование
1. Посещаемость
уроков учащимися
Анализ посещаемости
уроков учащимися
Ведомость
посещаемости
уроков
Наблюдение,
ведомость
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1. Тема «Состояние
преподавания
английского языка»- 6
уроков
Анализ работы
Уроки педагогов
Административный Посещение и
анализ уроков
Зам.директора
по УВР
Рекомендации
2. Тема «Организация
образовательного
процесса в 8 классах»9 уроков
Анализ качества
образования
обучающихся
Учителяпредметники
Административный Посещение и
анализ уроков
Зам.директора
по УВР
Рекомендации
3. ДКР по материалам
СТАТГРАД- 4 урока
Анализ качества
образования
обучающихся
9, 11 классы
Административный
Зам.директора
по УВР
Справка
4.Промежуточные
итоги реализации
ФГОС СОО,
обновленных ФГОС 5 7 классы
Анализ качества
организации
образовательного
процесса
5-7, 10 классы
Административный Методический
семинар
Зам.директора
по УВР
3. Контроль за школьной документацией
1. Индивидуальные
планы подготовки
обучающихся к ЕГЭ,
ОГЭ
Корректировка планов
по результатам
муниципального этапа
ДКР
Планы
индивидуальной
работы
Тематический
Анализ планов
Зам.директора
по УВР
Анализ
планов,
оперативное
совещание
педагогов
2.Работа в
информационной
системе
Проверка
своевременности
внесения данных
Учителяпредметники
Персональный
Проверка
заполнения
Директор
Справка
4. Контроль за состоянием воспитательной работы
1. Контроль
воспитательной работы
по гражданскопатриотическому
воспитанию
Проверка соответствия
намеченных в плане
мероприятий по
гражданскопатриотическому
воспитанию и
проводимой в связи с
этой целью работой.
Определение
результативности и
эффективности работы.
Классные
руководители 9-11
классов
Персональный
Анализ соответствующего раздела
плана
воспитательной
работы классного
руководителя.
Посещение
классных часов,
мероприятий.
Наблюдение
Зам.директора Справка
по
воспитательной
работе
2. Эффективность
организации
профориентационной
работы
Проверка соответствия
намеченных
мероприятий с
проводимыми
мероприятиями.
Классные
руководители 8-11
классов
Персональный
Посещение
занятий, проверка
документации,
анкетирование
учащихся,
Зам.директора Справка
по
воспитательной
работе
собеседование
5. Контроль за состоянием методической работы
1. Работа над
методической темой
школы
Анализ планов
Планы
самообразования,
самообразования
диагностика
профессиональной
деятельности учителей в
межаттестационный
период
Тематический
Анализ планов
Председатели
ШМО
Анализ планов
на заседании
ШМО
2. Работа ШМО- 6
ШМО
Проверить правильность Протоколы
оформления протоколов заседаний ШМО
и проанализировать
выполнение планов
работ
Тематический
Анализ протоколов Зам.директора
по УВР
Анализ планов
на заседаниях
ШМО
3. Проведение
предметной недели
филологии
Организация внеурочной Работа учителей
деятельности
русского языка и
литературы
Тематический
Посещение
внеклассных
мероприятий
Руководитель
ШМО
Справка,
приказ
Тематический
Наблюдение,
ведомость
Зам.директора
по правовой
работе
Информация в
УО
План работы с
Тематический
одаренными детьми
Анализ плана
Зам. директора
по УВР
Педсовет
Февраль1. Контроль за реализацией права на образование
1. Посещаемость
уроков учащимися
Анализ посещаемости
уроков учащимися 5-11
классов.
2. Работа с одаренными Анализ выполнения
детьми
плана работы с
одаренными детьми
Ведомость
посещаемости
уроков
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1. Тема «Качество
организации
образовательного
процесса в 5-8
Качество образования
обучающихся 5-8
классов
Педагоги,
работающие в 5-8
классах
Тематический
Посещение уроков Зам.директора
по УВР
Справка,
заседания
ШМО
классах»- 12 уроков
2.Организация
индивидуальной
работы с
обучающимися с ОВЗ
Учителяпредметники
Анализ результатов Зам.директора
по УВР
Справка
3. Контроль за школьной документацией
1. Проверка дневников- Анализ состояния
6 классов
дневников и связи через
них с родителями
Классные
руководители 9-11
классов
Тематический
Анализ работы с
дневниками
Зам.директора
по УВР
Оперативное
совещание
2. Классные журналыДневник.ру
Классные журналы
Тематический
Анализ журналов
Зам.директора
по УВР
Справка
3. Проверка тетрадей в Качество проверки,
9,11 классах по
работа над ошибками
подготовке к
экзаменам.
Рабочие тетради 9 и Тематический
11 классов
Проверка рабочих
тетрадей
Зам.директора
по УВР
Справка
4.Работа в
информационной
системе
Учителяпредметники
Проверка
заполнения
Директор
Справка
Зам.директора
по УВР,
руководители
ШМО
Оперативное
совещание
Своевременность
заполнения,
накопляемость оценок
Проверка
своевременности
внесения данных
Персональный
4. Контроль за состоянием методической работы
1. Работа педагогов по Анализ работы ШМО,
применению
педагогов
информационных
технологий в условиях
внедрения
Профстандарта
Административный Собеседование
6. Контроль за состоянием здоровья учащихся
1. Выполнение правил
техники безопасности в
кабинетах физики,
химии, информатики
Наличие инструкций по
ТБ, своевременность и
качество проведения
инструктажа по ТБ
Заведующие
кабинетами
Тематический
Проверка работы
кабинетов
Зам.директора
по УВР
Тематический
Наблюдение,
ведомость
Зам.директора
по правовой
работе
Март1. Контроль за реализацией права на образование
1. Посещаемость
уроков учащимися
Анализ посещаемости
уроков учащимися 5-11
классов.
Ведомость
посещаемости
уроков
Информация в
УО
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1.Тема « Организация
образовательного
процесса в 9-11
классах»- 11 уроков
Анализ качества
образования
Учителя и учащиеся Административный Посещение уроков Зам.директора
по УВР
Справка
2. Мониторинг
готовности
выпускников 11-х
классов к сдаче ЕГЭ
Анализ качества
образования
Учащиеся 11-х
классов
3.Мониторинг
Анализ качества
готовности
образования
выпускников 9 классов
к сдаче ОГЭ
Тематический
Репетиционные
тестирования по
математике,
русскому языку,
обществознанию
Зам.директора
по УВР
Заседания
ШМО,
справка,
педсовет
Учащиеся 9 классов Тематический
Репетиционные
тестирования по
математике,
русскому языку,
обществознанию
Зам.директора
по УВР
Заседания
ШМО,
педсовет
Журналы 5-11-х
классов
Классные журналы Зам.директора
по УВР
3. Контроль за школьной документацией
1. Классные журналы19 журналов
Объективность
выставления отметок за
четверть,
своевременность
Тематический
Справка
заполнения журналов
2.Работа в
информационной
системе
Проверка
своевременности
внесения данных
Учителяпредметники
Персональный
3.Работа с
официальным сайтом
ОУ, системой КАИС
Заполнение актуальной
информации
Отв.за работу с
сайтом, системой
КАИС
Проверка
заполнения
Директор
Справка
Административный Проверка сайта,
КАИС
Директор
Совещание
при директоре
Совещание кл.
руководителей.
4. Контроль за состоянием воспитательной работы
1. Проверка
организации работы с
детьми девиантного
поведения
Соответствие
проводимой работы с
запланированной
работой классных
руководителей
Классные
руководители
Персональный
Анализ
документации.
Зам.директора
по правовой
работе
2. Состояние
спортивнооздоровительной
работы в школе,
внеурочной работы
спортивнооздоровительного
направления, работы по
внедрению комплекса
ГТО.
Изучение спортивнооздоровительной
деятельности в школе.
Выявление новых форм
проведения
соревнований
Учителя
физкультуры
Тематический
Посещение
спортивных
соревнований,
беседы.
Зам.директора Справка
по
воспитательной
работе
Персональный
Собеседование
Зам.директора
по УВР
5. Контроль за состоянием методической работы
1.Инновационная
Анализ результативности Учителядеятельность педагогов инновационной
предметники
в условиях реализации деятельности
ФОП ООО, ФОП СОО,
Профстандарта (с
учетом требований по
формированию
функциональной
грамотности)
2. Индивидуальные
планы подготовки
обучающихся к ЕГЭ,
ОГЭ
Корректировка планов
по результатам
репетиционного
тестирования
Планы
индивидуальной
работы
Тематический
Анализ планов
Зам.директора
по УВР
Анализ
планов,
оперативное
совещание
педагогов
1. Посещение классных Изучение деятельности Классные
мероприятий- 12
классных руководителей руководители 5-8
классных часов
по организации внутри- классов
классных мероприятий
Тематический
Посещение
классных часов
Зам.директора Совещание
по
при директоре
воспитательной
работе
2. Занятость учащихся
во внеурочное время
Тематический
Анализ
воспитательного
плана и
ознакомление с
дневниками кл.
руководителей
Зам.директора Справка
по
воспитательной
работе
Апрель1. Контроль за состоянием воспитательной работы
Проверка посещаемости Классные
кружков, секций
руководители
2. Контроль за состоянием методической работы
1. Проведение
предметной недели
естествознания
Анализ уровня
организаций
внеклассных
мероприятий
Работа ШМО
2.Самообразование
педагогов
Анализ результативности Учителясамообразовательной
предметники
деятельности педагогов в
межаттестационный
период
Административный Посещение и
Зам.директора
анализ внеклассных по УВР
мероприятий
Отчет ШМО
Тематический
Методический
семинар
Открытые уроки
Зам.директора
по УВР,
руководители
ШМО
3. Контроль за школьной документацией
1. Дневник.ру
Регулярность проверки
знаний обучающихся
учителямипредметниками
Журналы 5-11-х
классов
Тематический
Изучение журналов Зам. директора
по УВР
Справка,
оперативное
совещание
2.Работа в
информационной
системе
Проверка
своевременности
внесения данных
Учителяпредметники
Персональный
Проверка
заполнения
Справка
Директор
5. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1. Посещение уроков 5- Организация итогового
8 классов- 12 уроков
повторения
2.Проведение ВПР- 15
классов
Учителяпредметники
Качество образования по Учащиеся 5-8, 11
русскому языку,
классов
математике, биологии,
истории, химии,
географии,
обществознанию,
истории, английскому
языку
Административный Посещение уроков Зам.директора
по УВР
Справка
Анализ результатов Зам.директора
по УВР
Справка
Май1. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов, подготовкой к внешним оценочным процедурам
1. Организация
Выявление практической Учащиеся 5-8-х, 10-х Административный Контрольные срезы Зам.директора
промежуточной
направленности учебных классов
по УВР
аттестации- 13 классов занятий; организации
повторения учебного
материала
Справка
2. Выполнение учебных Проверка выполнения
программ по
учебных программ по
предметам- 32 педагога предметам
Справка
Классные журналы,
аналитические
справки
Административный Собеседование
Зам.директора
по УВР
3.Проведение ВПР
Качество образования по Учащиеся 5-8, 11
русскому языку,
классов
математике, биологии,
истории, химии,
географии, истории,
обществознанию,
английскому языку,
физике
Анализ результатов Зам.директора
по УВР
Справка
2. Контроль за школьной документацией
1. Дневник.ру
Выполнения рабочих
программ за год
Журналы 5-11-х
классов
Фронтальный
Классные журналы Зам.директора
по УВР
Справка
2. Проверка личных дел Соблюдение требований Личные дела
обучающихся
к оформлению личных
учащихся 5-11-х
дел
классов
Фронтальный
Личные дела
Зам.директора
по УВР
Справка
3.Работа в
информационной
системе
Персональный
Проверка
заполнения
Директор
Справка
Тематический
Анализ
посещенных
классных часов.
Зам.директора
по УВР
Справка
Проверка
своевременности
внесения данных
Учителяпредметники
3. Контроль за состоянием воспитательной работы
1. Посещение классных Проверка работы
Классные
часов- 19 классных
классных руководителей руководители 5- 11
часов
по изучению ПДД
классов
Июнь
1. Качество
организации
образовательного
процесса
Государственная
итоговая аттестация,
промежуточная
аттестация, реализация
ФОП ООО, ФОП СОО
Результаты итоговой Итоговый
аттестации 9 и 11-х
классов,
промежуточной
аттестации учащихся
Анализ протоколов, Директор,
собеседование с
зам.директора
классными
по УВР
руководителями
Итоговый
педсовет
5-8 и 10-х классов
2. Контроль
Правильность и
оформления аттестатов своевременность
выпускников
оформления аттестатов
выпускников
Аттестаты
Итоговый
Директор
Справка
3.Работа с
официальным сайтом
ОУ, системой КАИС
Отв.за работу с
сайтом, системой
КАИС
Административный Проверка сайта,
КАИС
Директор
Совещание
при директоре
Заполнение актуальной
информации
План
мероприятий по профилактике правонарушений, безнадзорности,
наркомании, токсикомании, алкоголизма, суицидов,
антиобщественных действий несовершеннолетних, защите их прав
____________________________________________________________________________________________________
на 2024-2025 учебный год
Основными целями плана являются:
- предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних;
- повышение эффективности деятельности в организации профилактической работы, в оказании социально-педагогической и
психолого-педагогической помощи детям и семьям, находящимся в социально опасном положении;
- обеспечение своевременного обмена информацией о фактах вовлечения несовершеннолетних в преступную,
антиобщественную деятельность, жестокого обращения с детьми, причисляющих себя к неформальным антиобщественным
объединениям, и принятие соответствующих профилактических, реабилитационных и психолого-педагогических мер;
- совершенствование форм и методов правового воспитания, развитие детских объединений, ученического самоуправления;
- разработка программ, методик и технологий профилактической направленности;
- повышение уровня взаимодействия с субъектами системы профилактики безнадзорности и правонарушений Сысертского
городского округа.
№
Содержание пунктов плана
Сроки
Ответственные исполнители
п/п
исполнения
1. Организационные мероприятия
1.
Составление социального паспорта образовательной организации на август-сентябрь Заместитель директора по ПР
новый учебный год
Е.Н.Еремина
Классные руководители
2.
Сверка с МВД, ТКДН и ЗП списков несовершеннолетних, состоящих ежеквартально Заместитель директора по ПР
на различных видах профилактического учета
Е.Н.Еремина
Управление образования
Администрации СГО (по согласованию)
3.
Посещение обучающихся (семей), состоящих на профилактическом по
мере Заместитель директора по ПР
учете в ТКДН и ЗП, ВШУ
необходимости, Е.Н.Еремина
но не реже Классные руководители
одного раз в
квартал
4.
Выявление семей, находящихся в социально опасном положении в постоянно
Заместитель директора по ПР
рамках исполнения Постановления Правительства Свердловской
Е.Н.Еремина
области № 188-ПП от 02.04.2020 «Об утверждении Порядка
Заместитель директора по ВР
межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы
М.А.Антропова
профилактики
безнадзорности
и
правонарушений
Заместитель директора по УВР
несовершеннолетних, а также иных организаций, расположенных на
Таранушенко Е.А.
территории Свердловской области, по выявлению и учету
Классные руководители
несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном
Учителя-предметники
положении, организации индивидуальной профилактической работы с
несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном
положении»
5.
Разработка и корректировка планов (программ) по профилактике до 25 августа
Заместитель директора по ПР
детского травматизма в образовательных организациях
Е.Н.Еремина
6.
Анализ состояния травматизма детей и подростков во время постоянно
Заместитель директора по ПР
образовательного процесса и проведения внеклассных мероприятий в
Е.Н.Еремина
образовательных организациях
7.
Назначение лиц, ответственных за организацию доступа к сети до 25 августа
Директор школы: Л.И.Петухова
Интернет и предупреждение доступа обучающихся к запрещенной
информации
Составление индивидуальных планов работы по сопровождению детей Сентябрь
и семей «группы риска»
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Учителя-предметники
9.
Организация работы психолого- педагогических консилиума, Совета
в течение года
Заместитель директора по ПР
профилактики школы
Е.Н.Еремина
10.
До
15.09.2024
Инспектор ПДН
Подготовка информационно-статистических материалов на
Заместитель директора по ПР
образовательную организацию на новый учебный год.
Е.Н.Еремина
2.Профилактика безнадзорности, правонарушений и преступности среди несовершеннолетних
11.
Организация занятости и оздоровления несовершеннолетних, в том постоянно
Заместитель директора по ПР
числе несовершеннолетних, состоящих на различных видах
Е.Н.Еремина, заместитель директора по
профилактического учета
ВР М.А.Антропова
Классные руководители
12.
Организация работы по вовлечению несовершеннолетних в постоянно
Заместитель директора по ВР
деятельность молодежных и общественных объединений (в том числе
М.А.Антропова
по вовлечению несовершеннолетних, имеющих девиантное поведение
Классные руководители
в волонтерскую деятельность)
13.
Участие в профилактической акции «Единый день профилактики»
октябрь, апрель Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
ТКДН и ЗП
ПДН МО МВД «Сысертский»
(по согласованию)
14.
Участие в ежегодной комплексной профилактической операции апрель-октябрь Заместитель директора по ПР
«Подросток»
Е.Н.Еремина
Классные руководители
ТКДН и ЗП
ПДН МО МВД «Сысертский»
(по согласованию)
15.
Проведение классных часов, родительских собраний, по соблюдению в течение года
Заместитель директора по ПР
Закона Свердловской области от 16 июля 2009 года № 73-ОЗ «Об
Е.Н.Еремина
8.
16.
17.
установлении на территории Свердловской области мер по
недопущению нахождения детей в местах, нахождение в которых
может причинить вред здоровью детей, их физическому,
интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному
развитию, и по недопущению нахождения детей в ночное время в
общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их
заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием
детей»
Принятие мер по организации максимального охвата
В течение года
несовершеннолетних обучающихся в летний период организованными
формами досуга и занятости, в том числе через организацию летних
оздоровительных площадок, работы детских организаций и
объединений (военно-патриотической, правоохранительной и иной
направленности), объединений системы дополнительного образования
(кружков, студий и т.д.), спортивных секций.
Информирование органа внутренних дел о:
В течение года
- фактах нарушения прав и законных интересов несовершеннолетних;
- выявленных причинах и условиях безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних ;
- выявлении признаков, свидетельствующих о возможности
вовлеченности несовершеннолетнего обучающегося в криминальные
субкультуры, организации экстремистской направленности и
террористического характера, неформальные молодежные объединения
противоправной направленности;
- выявлении сведений о неисполнении (ненадлежащем исполнении)
родителями (законными представителями) несовершеннолетних
обязанностей по воспитанию, обучению несовершеннолетних;
- несовершеннолетних, систематически пропускающих по
неуважительным причинам занятия в образовательных организациях,
обучающимися с девиантным поведением, о принятых мерах по
организации с ними индивидуальной профилактической работы, в том
числе по организации их досуга м занятости во внеурочное время
(систематически по согласованию).
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Заместитель директора по ВР
М.А.Антропова
Классные руководители
Советник директора Савина О.Н.
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
18.
19.
20.
21.
22.
23.
Информирование образовательной организации сотрудниками ПДН о:
- несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете в органе
внутренних дел: о постановке на учет, снятии с учета,
- родителях (законных представителях) несовершеннолетних, стоящих
профилактическом учете в ПДН , не исполняющих своих обязанностей
по воспитанию, обучению и (или) содержанию детей и (или)
отрицательно влияющих на их поведение либо жестоко обращающихся
с ними (систематически по согласованию)
Участие в заседаниях коллегиальных органов управления
образовательной организации (советов обучающихся, советов
родителей несовершеннолетних обучающихся, педагогического совета,
Совета профилактики и т.д.)
Закрепление наставников за несовершеннолетними и семьями,
находящимися в социально опасном положении.
В течение года
Инспектор ПДН МО МВД России
«Сысертский»
В течение года
Начальник МО МВД России
«Сысертский» (по согласованию)
Инспектор ПДН
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Заместитель директора по ВР
М.А.Антропова
Классные руководители
Директор школы Л.И.Петухова
сентябрь,
далее по мере
необходимости
Осуществление постоянного контроля и учета несовершеннолетних, не постоянно
посещающих школу, систематически пропускающих занятия по
неуважительным причинам.
Выявление обучающихся, склонных к девиантному поведению,
В течение года
относящихся к антиобщественным группам, неформальным
молодежным объединениям, а также ведущих замкнутый образ жизни
и проявляющих суицидальные наклонности (в случае выявления
указанных несовершеннолетних совместно с представителями
образовательной организации и других учреждений системы
профилактики проведение с ними индивидуальной профилактической
работы).
Взаимообмен информацией о несовершеннолетних, обучающихся в
В течение года
образовательной организации, доставленных в органах внутренних дел,
а также совершивших правонарушения и (или) антиобщественные
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Инспектор ПДН
Инспектор ПДН
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
24.
действия, а также имеющиеся сведения о родителях (законных
представителях), чьи дети обучаются в данной организации,
отрицательно влияющих на несоврешенолетних детей либо не
исполняющих обязанности по содержанию и воспитанию
несовершеннолетних.
Организация работы по месту жительства с целью выявления детей в август,
возрасте от 6 до 15 лет, не получающих общее образование
сентябрь
25.
Обеспечение своевременных мероприятий по
ухода детей
26.
Организация работы по правовому просвещению в школе.
27.
Организация работы с несовершеннолетними
по их учебно- в течение года
воспитательному, нравственному, физическому, духовному развитию
28.
Организация досуга, отдыха и занятости несовершеннолетних и
молодежи во внеурочное время, в том числе организация и проведение
физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий:
- направленных на внедрение Всероссийского физкультурноспортивного комплекса «Готов к труду и обороне»,
- «Президентских состязаний»,
«Президентских спортивных игр», «Спартакиады»,
- Кросс Наций, Лыжня России,
Ведение мониторингов занятости обучающихся в кружках и секциях
учреждений дополнительного образования, занятости обучающихся в
каникулярное время (в том числе несовершеннолетних, состоящих на
29.
факту самовольного в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Директор школы Л.И.Петухова
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по УВР
Е.А.Таранушенко
Заместитель директора по ВР
М.А.Антропова
Советник по воспитанию Савина О.Н.
Классные руководители
Учителя-предметники
Заместитель директора по ВР
М.А.Антропова
Советник директора Савина О.Н.
Классные руководители
ОФКС, МСП
(по согласованию)
Заместитель директора по ВР
М.А.Антропова
30.
разных формах учета),
Организация работы службы школьной медиации.
в течение года
31.
Обеспечение подготовки молодых граждан к военной службе
май-июнь
32.
Организация и проведение мероприятий, приуроченных к памятным
датам российской истории, государственным праздникам Российской
Федерации и Свердловской области, дням воинской славы Российской
Федерации
Работа по профориентации обучающихся.
в течение года
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Педагог психолог
Учитель физической культуры
Комиссаров А.В.
Руководитель ВПК «Гвардеец»
И.А.Терентьев
Заместитель директора по ВР
М.А.Антропова
Советник по воспитанию
Заместитель директора по УВР
И.В.Степахина
Классные руководители
3. Профилактика алкоголизма, наркомании и токсикомании среди несовершеннолетних, формирование здорового образа жизни
33.
в течение года
34.
Проведение ежегодного социально-психологического тестирования сентябрьобучающихся в общеобразовательных организациях
октябрь
35.
Оперативно-профилактическая акция «Дети России – 2023 (2024)»
апрель, ноябрь
36.
Всероссийская акция «За здоровье и безопасность наших детей»
37.
Участие в проведении антинаркотических акций «Сообщи, где
торгуют смертью», «Семья без наркотиков», «Стеновая реклама»
февральапрель;
июнь-август;
октябрьдекабрь
в течение года
38.
Выявление фактов вовлечения несовершеннолетних в употребление
в течение года,
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина, педагог психолог
М.Ю.Овчинникова
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
ПДН МО МВД «Сысертский»
(по согласованию)
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Заместитель директора по ПР
алкогольных напитков, наркотических средств, а также лиц,
распространяющих наркотики среди несовершеннолетних.
постоянно
39.
Участие в совместных оперативно-профилактических мероприятиях, в В течение года
мероприятиях по правовой пропаганде (в том числе проведение лекций
и бесед с обучающимися и их родителями (законными
представителями), а также направленных на предупреждение
распространения наркомании в подростковой среде)
40.
Организация и проведение мероприятий, направленных на
формирование у детей установок здорового образа жизни,
предупреждения зависимостей, правонарушений, безопасного
поведения
41.
Проведение тематических бесед, классных часов, тематических акций, в течение года
конкурсов и др. массовых мероприятий по проблеме профилактики
ВИЧ-инфекции и др. инфекционных заболеваний. Демонстрация
учебных фильмов, проведение профилактических лекций и бесед по
антинаркотической направленности, антиалкогольной тематике, по
профилактике токсикомании.
Проведение конкурсов рисунков «Будь здоров!», «Урок во имя
жизни!», «Знать, чтобы жить!»
Анкетирование различных групп населения с целью оценки сентябрь, май
эффективности реализации мероприятий по предупреждению
распространения ВИЧ-инфекции
42.
43.
Организация и проведение мероприятий,
приуроченных:
- Всемирному дню здоровья;
в течение года
7 апреля;
Е.Н.Еремина
Классные руководители
ПДН МО МВД «Сысертский»
ГКОН МО МВД России «Сысертский»
ОУР МО МВД России «Сысертский»
Инспектор ПДН
УУП МО МВД России «Сысертский»
Отделение Госавтоинспекции МО МВД
России «Сысертский»
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Советник по воспитанию
Классные руководители
Учителя-предметники
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Советник по воспитанию
Классные руководители
Учителя-предметники
ОФКС, МСП (по согласованию)
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
ОФКС, МСП
(по согласованию)
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Советник по воспитанию Савина О.Н.
- Всемирному дню без табака;
- Международному дню борьбы с наркотиками и незаконным оборотом
наркотиков,
-Всемирному дню борьбы со СПИДОМ
- Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД»
44.
Волонтерская акция: распространение памяток и буклетов по
профилактике ВИЧ – инфекции.
4. Профилактика жестокого обращения с детьми, защите их прав
31 мая
26 июня
1 декабря
май
в течение года
Классные руководители
ОФКС, МСП
(по согласованию)
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
45.
Оперативно-профилактическое мероприятие «Защита»
июнь
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
46.
Проведение информационной кампании по противодействию
в течение года
Заместитель директора по ПР
жестокому обращению с детьми
Е.Н.Еремина
47.
Обеспечение деятельности единого детского «телефона доверия»
в течение года
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
48.
Информирование ТКДН и ЗП, ПДН МО МВД «Сысертский»
по факту
Директор школы Л.И.Петухова
обо всех выявленных фактах преступных посягательств в отношении
выявления
Заместитель директора по ПР
детей со стороны взрослых лиц
Е.Н.Еремина
49.
Организация социально – психологической реабилитации детей,
в течение года
Заместитель директора по ПР
пострадавших от жестокого обращения и преступных посягательств.
Е.Н.Еремина
Педагог- психолог
ТКДН и ЗП
(по согласованию)
5. Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма среди несовершеннолетних.
Информационная безопасность
50.
День солидарности по борьбе с терроризмом
сентябрь
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
51.
Оперативно-профилактическое мероприятие «Нет ненависти и вражде»
ноябрь
52.
Оперативно профилактическое мероприятие «Твой выбор»
апрель
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Заместитель директора по ПР
Обновление данных из Федерального списка экстремистских
материалов
Проведение ревизии библиотечного фонда на выявление литературы,
причиняющей вред здоровью и развитию детей, ограниченной и
запрещенной для распространения среди детей
Проведение профилактических мероприятий с несовершеннолетними и
их родителями по вопросам информационной безопасности
(тематические уроки, классные часы и другие профилактические
мероприятия), проведение профилактических мероприятий по
предупреждению участия детей в опасных, деструктивных социальных
группах
Организация и проведение Единого урока по безопасности в сети
«Интернет» и сопутствующих мероприятий
в течение года
Е.Н.Еремина
Библиотекарь Н.Г.Чухонцева
в течение года
Библиотекарь Н.Г.Чухонцева
в течение года
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
в течение года
57.
Проведение инструктажей по действиям в случае возникновения
чрезвычайных ситуаций
в течение года
58.
Проведение общешкольной тренировочной эвакуации, отработка
навыков в случае возникновения чрезвычайных ситуаций
сентябрь, май
59.
Проведение мероприятий, направленных на выявление лиц,
распространяющих экстемисстскую идеологию в образовательной
организации;
Взаимодействие с администрацией образовательной организации в
вопросах выявления и предупреждения преступлений экстремистской
направленности и террористического характера, совершаемых
несовершеннолетними
В течение года
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Учителя-предметники
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Пожарная часть 19/1 п.Бобровский (по
согласованию)
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
ПДН МО МВД «Сысертский»
(по согласованию)
ОУР МО МВД России «Сысертский»
В течение года
ОУР МО МВД России «Сысертский»
53.
54.
55.
56.
60.
61.
62.
63.
Контроль со стороны администрации за содержанием школьных
постоянно
информационных стендов с целью предотвращения появления
экстремистских материалов
Организация интернационального воспитания, проведение фестивалей в течение года
интернациональной дружбы, организация встреч с известными
людьми - представителями различных национальностей, ознакомление
с достижениями культур народов, населяющих территорию Российской
Федерации
Проведение психокоррекционной и социальной работы с подростками, постоянно
склонными к аддиктивным формам поведения
Директор школы Л.И.Петухова
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Заместитель директора по ВР
Н.В.Панова
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Педагог психолог
ОУР МО МВД России «Сысертский»
Мероприятия по предупреждению преступлений экстремистского
В течение года
характера.
6. Профилактика травматизма и гибели несовершеннолетних. Предупреждение суицидального поведения
64.
66.
мероприятие с 1 декабря по 1
марта
с 1 июня по 31
августа
Объектовая тренировка по гражданской обороне «День защиты детей» апрель, май
67.
Всероссийская акция «Мои безопасные каникулы»
май-июнь
68.
Профилактическое мероприятие «Внимание, каникулы»
октябрь,
май-июнь
69.
Оперативно-профилактическая операция «Внимание – дети!»
сентябрь
70.
Всероссийская неделя безопасности дорожного движения
сентябрь
65.
Комплексное,
оперативно
–
«Безопасность детства» (ежегодно
профилактическое
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
71.
Профилактическое мероприятие «Горка»
72.
Организация и проведение Всероссийского урока, посвященного мерам февраль
безопасности в период наступления весны, включая таяние льда,
утопление, травматизма от падения сосулек, во время гололеда
Организация и проведение Всероссийского урока, посвященного май
безопасному отдыху в летний период
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
декабрь-март
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Классные руководители
Заместитель директора по АХР
Н.В.Вьюхина
ОФКС, МСП
(по согласованию)
Инспектор ПДН,
УУП
Отделение Госавтоинспекции МО МВД
России «Сысертский»
Проведение ревизии технического состояния спортивного
1 раз в
оборудования в спортивных залах и на площадках образовательных
четверть,
организаций, благоустройство территорий и спортивных площадок,
по
ограждение участков образовательных организаций
необходимости
Мероприятия по проверке объектов на территории школы на предмет
по
противокриминальной защищенности ми технической укрепленности.
согласованию
Изучение условий дорожного движения вблизи образовательной
В течение года
организации, подготовка предложений по совершенствованию
организации движения транспортных средств и пешеходов.
Проведение мероприятий по обучению детей основам ПДД, в том
В течение года Отделение Госавтоинспекции МО МВД
числе лекции, экскурсии, массовые мероприятия, участие в
России «Сысертский»
родительских собраниях.
ПДН МО МВД России «Сысертский»
Осуществление проверки соответствия автотранспорта,
В течение года Отделение Госавтоинспекции МО МВД
предназначенного для перевозки детей, техническим нормам и
России «Сысертский»
стандартам.
Оказание консультативной помощи в создании (корректировке)
В течение года Отделение Госавтоинспекции МО МВД
паспортов дорожной безопасности образовательной организации и
России «Сысертский»
схем безопасных маршрутов движения детей.
7. Организационно – методические и информационно – просветительские мероприятия
Работа с информационными письмами, методическими
постоянно
Директор школы Л.И.Петухова
рекомендациями Управления образования СГО, ПДН МО МВД
«Сысертский», ТКДН и ЗП в адрес школы
Обучение специалистов по программам повышения квалификации, на
в течение года, Заместитель директора по УВР
семинарах - по вопросам профилактики:
постоянно
Е.А.Таранушенко
82.
- ВИЧ-инфекции в ГБУ здравоохранения Свердловской области
«Свердловский областной центр по профилактике и борьбе со СПИД и
инфекционными заболеваниями»,
- асоциального поведения подростков,
- суицидального поведения несовершеннолетних,
- безопасности дорожного движения, ДДТП,
- травматизма
Оформление информационных стендов для учащихся и родителей с постоянно
телефонами, адресами служб, оказывающих психологическую,
социальную, психотерапевтическую помощь при кризисных
состояниях
83.
Лекции и беседы с обучающимися и их родителями (законными
представителями), пропагандирующие законопослушное и безопасное
поведение, участие в классных часах и родительских собраниях (по
правовой тематике, популяризации здорового образа жизни, о правилах
поведения в общественных местах).
84.
Организация целенаправленной разъяснительной работы об уголовной, в течение года
административной ответственности несовершеннолетних;
информирование
обучающихся
о
действующих
службах
психологической помощи, детском «телефоне доверия».
Проведение родительского всеобуча по вопросам:
в течение года
- профилактика правонарушений;
-профилактика вредных привычек;
-пропаганда ЗОЖ, личной гигиены, личной безопасности;
-профилактика дорожного детского травматизма,
-пропаганда правовых знаний,
- о недопущении физического и психического насилия, оскорбления,
грубого обращения с несовершеннолетними,
- суицидального поведения несовершеннолетних.
Привлечение родителей к проведению общественно-значимых в течение года
85.
86.
В течение года
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Начальник МО МВД России
«Сысертский» (по согласованию);
инспектор ПДН,
УУП, ОУР, ГКОН МО МВД России
«Сысертский»
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина, ПДН МО МВД
«Сысертский», ТКДН и ЗП
(по согласованию)
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
ПДН МО МВД «Сысертский»
ТКДН и ЗП
(по согласованию)
Заместитель директора по ВР
87.
88.
89.
90.
мероприятий, экскурсий, походов и поездок детей и т.п.
Участие в общепоселковых межведомственных собраниях
по
профилактике безнадзорности, правонарушений, суицида, фактов
жестокого обращения, антиобщественных деяний и пропаганде ЗОЖ
Организация и проведение психолого - педагогический
консультирований для родителей
Организация и проведение обучающих семинаров классных
руководителей,
оперативных
совещаний
с
педагогическим
коллективом, совещаний при директоре по вопросам:
по
профилактике
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних, защите их прав,
- профилактика вредных привычек;
-пропаганда ЗОЖ, личной гигиены, личной безопасности;
-профилактика дорожного детского травматизма,
-пропаганда правовых знаний,
- о недопущении физического и психического насилия, оскорбления,
грубого обращения с несовершеннолетними,
- суицидального поведения несовершеннолетних,
Участие специалистов в работе территориальной комиссии
Сысертского района по делам несовершеннолетних и защите их прав
в течение года
по особому
плану
в течение года
Советник по воспитанию
Директор школы Л.И.Петухова
ПДН МО МВД «Сысертский»
ТКДН и ЗП (по согласованию)
Педагог психолог
в течение года
согласно плану
Директор школы Л.И.Петухова
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
Заместитель директора по ВР
Н.В.Панова
ПДН МО МВД «Сысертский»
ТКДН и ЗП
(по согласованию)
По плану
комиссии
Заместитель директора по ПР
Е.Н.Еремина
План работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма МАОУ
«Средняя общеобразовательная школа №2 имени летчика, дважды Героя Советского Союза
Г.А.Речкалова»
п. Бобровский на 2024-2025 учебный год
План взаимодействия
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 имени летчика, дважды Героя Советского Союза
Г.А.Речкалова» п. Бобровский
и ГИБДД в области пропаганды БДД и профилактики ДДТТ
на 2024-2025 учебный год
Цели и задачи:
1. Объединение усилий педагогического коллектива школы и сотрудников ГИБДД в области
пропаганды безопасности дорожного движения;
2. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
3. Привлечение внимания общественности к проблеме дорожной безопасности детей и подростков;
4. Профессиональная ориентация учащихся;
5. Активизация работы несовершеннолетних по предупреждению детского дорожно-транспортного
травматизма;
6. Формирование у детей и взрослых активной жизненной позиции и воспитание высокой культуры
участника дорожного движения.
Содержание деятельности
Сроки
Ответственный
Отметка о
№
выполнении
1
зам. директора по
Семинары, совещания, «круглые
правовой работе
столы»:
«Планирование совместной
работы школы и ГИБДД в Сентябрь
области пропаганды БДД» –
совещание при директоре
Семинар
классных
руководителей
с
приглашением инспектора
ГИБДД
«О
состоянии
детского
Февраль
дорожно-транспортного
травматизма в Сысертском
районе и Свердловской
области» – выступление
инспектора
ГИБДД
на
оперативном
совещании
педагогов школы.
Планирование работы по
профилактике ДДТТ и
пропаганде ПДД в летнем
лагере
Еремина Е.Н.
Планирование работы по Май
безопасности
дорожного
движения и профилактике
детского
дорожнотранспортного травматизма
на следующий учебный год.
Апрель
Июнь
2
Встречи сотрудников ГИБДД с В течение
обучающимися школы, участие года
инспекторов
в
проведении
классных часов и классных
мероприятий по БДД.
Администрация
школы, классные
руководители
Сотрудничество школы и
ОГИБДД при работе с
родителями
3
Участие сотрудников
ГИБДД в проведении
классных родительских
собраний.
Выступление сотрудников В течение
ГИБДД на общешкольном года
родительском собрании «О
безопасности
детей
и
подростков на дороге»
Классные
руководители
зам. директора по
правовой работе
4
6
По плану
школы
Сотрудничество школы и ГИБДД В течение
года
при подготовке к
муниципальным и областным
конкурсам
Еремина Е.Н.
Сотрудничество школы и
ОГИБДД в проведении массовых
мероприятий:
зам. директора по
правовой работе
зам. директора по
правовой работе
Еремина Е.Н.
Еремина Е.Н.
Месячник безопасности:
Сентябрь
тестирование
обучающихся
57 классов на знание
ПДД
и
основ
безопасности дорожного
движения;
Акция
безопасный
маршрут в школу
Неделя ОБЖ:
Классные
часы,
посвященные
Дню
памяти жертв ДТП.
Путешествие в страну
безопасных дорог (5-6)
Октябрь
тестирование
обучающихся
911 классов на знание Ноябрь
ПДД
и
основ
безопасности дорожного
движения;
День здоровья и безопасности:
Круглый стол совместно с
сотрудниками ГИБДД.
День защиты детей
Беседы, викторины, конкурсы по
БДД в лагере дневного пребывания
Апрель
Май
Июнь
ПЛАН
работы с классными руководителями
по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 имени летчика, дважды Героя Советского
Союза Г.А.Речкалова» п. Бобровский
2024 – 2025 учебный год.
№
Мероприятие
Дата
п/п
1.
Методические семинары по профилактике ДДТТ:
1). «Учебно-методический материал к занятиям по основам
безопасного поведения на дорогах».
1четверть
2). «Сценарии занятий по правилам дорожного движения,
проводимых в игровой форме».
3). «Организация тестирования учащихся на знание правил
дорожного движения».
Отметка о
выполнении
4). «О некоторых ошибках в преподавании правил дорожного
движения».
2четверть
3четверть
4четверть
В течение года
2.
Инструктажи по проведению областных операций «Внимание,
дети», «Горка».
3.
Учебные занятия по правилам дорожного движения с
приглашением инспектора ГИБДД
1 раз в
полугодие
4.
Доведение до сведения оперативной информации ГИБДД
В течение года
ПЛАН мероприятий по профилактике ДДТТ
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 имени летчика, дважды Героя Советского
Союза Г.А.Речкалова»
2024-2025 учебный год
№
п/п
1
Мероприятия
дата
Оформление уголка «Безопасность на август
дорогах»
2
Оформление стенда
дорожного движения
3
Оформление перекрестка.
4
Оформление маршрута безопасного ноябрь-декабрь
движения
Оборудование класса «Светофор»
по возможности
5
6
по
правилам август
август
Классные часы, беседы, просмотры 1 раз в месяц
видеофильмов по правилам дорожного
движения, роликов соц. рекламы по
отметка о
выполнении
безопасности дорожного движения по
ПДД
Работа школьного отряда ЮИД
Инструктаж по ПДД во время каникул с
привлечением инспектора ГИБДД
Инструктаж классных руководителей
при поездках классов на экскурсии.
Контроль классных руководителей за
проведением классных часов по ПДД.
Неделя безопасности по ПДД: выставка
рисунков, классные часы, просмотр
видеофильмов и видеороликов.
Выставки литературы по ПДД и
безопасному поведению на дорогах в
школьной библиотеке
Операция «Горка» (инструктаж по
опасным горкам)
7
8
9
10
11
12
13
в течение года
1 раз в четверть
по мере необходимости
1 раз в четверть
ноябрь
ноябрь, апрель
конец 2 четверти,
3 четверть
Операция «Внимание, дети!»
май, июнь
День памяти жертв ДТП; акция «Мы ноябрь
вместе»: написание писем-сочинений в
адрес детей, пострадавших в результате
ДТП;
написание
писем-обращений
водителям;
Общешкольные родительские собрания март
с приглашением
инспектора по
пропаганде ГИБДД
14
15
16
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
на 2024-2025 учебный год
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» имени летчика,
Советского Союза Г.А. Речкалова
дважды Героя
п.Бобровский
№
Сроки
проведения
Ответственные
Утверждение плана работы.
Июнь
Совещание при директоре, изучение нормативных
документов.
Сентябрь
Зам. директора
по ПР
Зам. дир по
ПР
Мероприятие
1.
2.
Работа с педколлективом.
3.
Инструктажи по пожарной безопасности
сентябрь,
январь
В течение
года
Зам. дир по ПР
4.
Включение вопросов профилактики пожарной
безопасности в повестки семинаров классных
руководителей
Создание уголка «Юный пожарный»
Сентябрь
Зам. дир по ВР
6.
Инструктажи по пожарной безопасности
сентябрь,
январь
Зам. дир по ПР
7.
Проведение тематических выставок газет, плакатов В течение
и рисунков
года
Зам. дир по ВР
8.
Конкурсы стихов, песен, сочинений; викторины.
Зам. дир по ВР
9.
Работа отряда ЮП. Выступление агитбригады ЮП
перед обучающимися школы.
Операция «Ёлка», проверка мест массовых
мероприятий.
Выпуск агитационных листов.
В течение
года
В течение
года
Декабрь
Распространение памяток по пожарной
безопасности волонтерами школы.
Встреча с инспектором пожарной охраны.
Экскурсия в пожарную часть.
Январь
Зам. дир по ВР
В течение
года
Зам. дир по ВР
13.
Районные соревнования по пожарно-прикладному
спорту.
Апрель
Учитель ОБЖ
14.
Игра «Зарница»
Апрель
15.
Классные часы по профилактике пожарной
безопасности. Просмотр тематических
видеороликов.
В течение
года
Руководитель
ВПК «Гвардеец»
Кл. рук.
16.
Тренировочная эвакуация учащихся и сотрудников
школы
Работа с родителями.
1 раз в
полгода
Администрация,
учителя
Включение в повестки родительских собраний
вопросов профилактики пожарной безопасности.
В течение
года
Кл. рук.
Внутришкольный контроль.
В течение
года
Зам. дир по ВР
Работа с учащимися.
5.
10.
11.
12.
17.
18.
Зам. дир по ВР
Контроль работы классных руководителей по
профилактике пожарной безопасности
Зам. дир по ВР
Зам. дир по ВР
19.
№
1.
Включение вопросов по профилактике пожарной
безопасности с учащимися и их родителями в план
воспитательной работы класса.
Сентябрь
План
мероприятий по профилактике туберкулеза
МАОУ СОШ № 2 п. Бобровский
на 2024/2025 учебный год
Наименование мероприятия
Сроки
Включение в повестку родительских собраний
в течение
вопроса профилактики туберкулеза
года
Зам. дир по ВР
Ответственный
Зам.директора
по ПР,
медработник,
классные
руководители
Зам.директора
по ПР
Администратор
сайта
Обновление стенда с размещенной информацией о
туберкулезе
Размещение информации по профилактике
туберкулеза на сайте МАОУ СОШ № 2
в течение
года
в течение
года
4.
Анкетирование «Что ты знаешь о туберкулезе»
февраль
Зам.директора
по ВР
5.
Тематические классные часы «Туберкулез. Что
это?»
в течение
года
Классные
руководители
в течение
года
Классные
руководители,
медработник
ноябрь,
апрель
Учителя
физ.культуры
2.
3.
«Личная гигиена в профилактике туберкулёза»,
«Защити себя от туберкулеза», «Туберкулез и его
профилактика», «Опасная болезнь ХХI века»
6.
Тематические классные часы «Профилактика
туберкулеза» с приглашением медработника
7.
Спортивно-массовое мероприятие
«В здоровом теле здоровый дух!»
8.
Оформление книжной выставки в библиотеке
«Болезнь, не знающая границ»
март
Заведующая
библиотекой
9.
Конкурс плакатов, буклетов на тему: «Туберкулезу нет»
март
Учителя ИЗО
План
гражданско-патриотической работы с обучающимися
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 имени летчика, дважды Героя Советского Союза
Г.А.Речкалова» п. Бобровский
на 2024-2025 учебный год.
Цель - формирование личности гражданина - патриота России с присущими ему ценностями,
взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения.
Задачи:
· обновление содержания патриотического воспитания, совершенствование его форм и методов;
· формирование у школьников важнейших качеств гражданина России - патриота Отечества: чувства
любви к Родине и своему краю, гордости за свою страну, преданности Родине;
· развитие у учащихся потребности в познании культурно-исторических ценностей, стимулирование
творческой активности;
· доведение до учащихся школы славных боевых традиций Русской и Советской Армии, примеров
мужества и героизма защитников Отечества и их истоков;
· воспитание у молодежи готовности к защите Родины и службе в Вооруженных Силах Российской
Федерации;
· воспитание уважительного отношения к Конституции и другим законам Российской Федерации.
№
1.
Мероприятия
Сроки
проведения
Организация и проведение традиционных
мероприятий:
ответственные
Заместитель
директора по
ВР
День знаний
1 сентября
День памяти Беслана
3 сентября
День пожилых людей
1 октября
День народного единства
4 ноября
День защитника Отечества
23 февраля
День Победы
9 мая
День героя России
9 декабря
Заместитель
директора по
правовой
работе
Классные
руководители
2.
День конституции
12 декабря
День Российского паспорта
Участие в районных мероприятиях:
25 мая
В течение
учебного года
-кросс наций
Заместитель
директора по
ВР
Заместитель
директора по
правовой
работе
-туристический слет
-стрелковые соревнования
-Лыжня России
Учителя
физкультуры
-районные соревнования по ОФП, баскетболу,
волейболу, минифутболу, легкой атлетике
- конкурс военно-патриотической песни
-краеведческая конференция
3.
-Форум юных граждан
Школьная спартакиада:
Учителя
физкультуры
- кросс на кубок Е.Тимофеева (5-11 кл.)
сентябрь
-ОФП (10-11 кл.)
октябрь
-олимпиада (9-11 кл.)
- первенство по баскетболу (5-7 кл.)
ноябрь
- первенство по баскетболу (8-11 кл.)
- веселые старты (5-7 кл.)
декабрь
- стрельба (8-11 кл.)
январь
-А ну-ка, парни!
февраль
- Футбол (5-11 кл.)
-первенство школы по волейболу
март
(5-11 кл.)
4.
-эстафета (5-11 кл.)
Организация и проведение месячника
Гражданско - патриотического воспитания:
май
С1
Заместитель
февраля по 28 директора по
февраля
ВР
- Цикл бесед, классных часов, встреч с
участниками военных действий в
Афганистане и Чечне.
-школьная краеведческая конференция
- уборка мемориалов, памятников, могил
Героев Советского Союза
Заместитель
директора по
правовой
работе
- митинг, посвящённый 102-ой годовщине со
дня рождения Г.А.Речкалова
- конкурс рисунков, поделок на тематику
«Равнение на подвиг Речкалова Г.А.»
Учителя
рисования,
технологии
- выпуск плакатов, посвященных Российской
армии
Классные
руководители
- классные вечера, посвященные Дню
защитника Отечества.
- школьные соревнования«А ну-ка, парни» на
кубок Г.А.Речкалова
5.
- стрелковые соревнования на кубок Келлер
В.Э.
Организация и проведение праздничных
мероприятий, посвященных празднованию
Дня Победы в ВОВ.
Учителя
физкультуры
май
- Уроки мужества
Заместитель
директора по
ВР
Заместитель
директора по
правовой
работе
- выпуск плакатов
-конкурс рисунков
- военизированная эстафета
- Вахта памяти
6.
7.
- участие в поселковом митинге
На уроках гуманитарного цикла воспитывать
патриота- гражданина, формировать ценности
демократического общества, важнейшие
качества личности.
Формирование позитивного отношения к
военной службе
- знакомство учащихся 8 -11 классов с
военными профессиями, информирование их
В течение
учебного года
Учителяпредметники
В течение
учебного года
Классные
руководители
о порядке поступления в военные училища
- Организация встреч с выпускниками школы,
проходящими и прошедшими службу в
российской армии
Участие юношей 10-х классов в учебнополевых сборах.
Подготовка и проведение «Дня защиты
детей».
8.
9.
10.
Мероприятия в летнем оздоровительном
лагере:
май
Администрация
апрель, май
Заместитель
директора по
правовой
работе,
июнь
- стрелковые соревнования
учителя
физкультуры.
Начальник
лагеря
Воспитатели
- День памяти и скорби
- соревнования по разборке-сборке автоматов
- Спартакиада лагеря
- соревнование «Безопасное колесо»
- Веселые старты
- Битва хоров на военную тематику
- соревнования по спортивному туризму
План мероприятий по профилактике заболеваний острыми кишечными инфекциями
на 2024 – 2025 учебный год
№
п/п
Мероприятия
сроки
ответственн
ый
1.
Обеспечение исполнения требований действующих
санитарно-эпидемиологических правил и норм в полном
объеме, организация режима дня, питания и
водоснабжения
В течение
учебного года
Администрац
ия школы
2.
Обследование обучающихся школы на энтеробиоз и яйца
гельминтов.
сентябрьоктябрь
медработник
3.
4.
5.
6.
7.
Дегельминтизация по показаниям
Беседы с учащимися, классные часы:
о личной гигиене, о правильном питании, о здоровом
образе жизни
Оформление стендов, газет по профилактике острых
кишечных инфекций и паразитарных заболеваний.
В течение
учебного года
в течение года
медработник,
классные
руководители
медработник,
зам.дир.по
восп.работе
медработник
медработник
Контроль питьевого режима в школе.
Профилактика паразитарных заболеваний:
- контроль эффективности дегельминтизация
3 раза в год
Через 7 дней
после выявления
заболевания
- проведение двухразовой влажной уборки помещений и
санитарно-технического оборудования с применением
моющих, дезинфицирующих средств
Ежедневно при
эпид.
неблагополучии
Зам.
директора по
АХР
- осуществление контроля проведения санитарнопротивоэпидемических и дезинвационных мероприятий
По эпид.
показаниям
медработник
- проведение учебы с сотрудниками по выполнению
противоэпидемиологических мероприятий
1 раз в 3 месяца
и по эпид.
показаниям
постоянно в
течение года
медработник
После изоляции
больных
медработник
Зам.
директора по
АХР
Профилактика острых кишечных инфекций:
- выявление больных или подозрительных на заболевание
ОКИ и их изоляция
- проведение текущей и заключительной дезинфекции с
применением дез. средств
- мед. наблюдение за контактными обучающимися.
Результаты мед. наблюдения отражаются в картах
- обработка посуды, столовых приборов, помещений
согласно СанПиНу
На период
карантина
постоянно в
течение года
8.
Организационные мероприятия
- проведение родительского собрания с целью
ознакомления родителей с мерами по предупреждению
заражения детей энтеробиозом, выполнению санитарногигиенических мероприятий
1 раз в год
9.
Контроль организации питания детей. Контроль
состояния пищеблока.
постоянно
медработник
медработник
Зав.производс
твом
зам.
директора по
АХР
зам.
директора по
ВР
кл.
руководители
медработник,
комиссия по
контролю
организации
10. Ведение журнала здоровья.
11. Проверка работоспособности резервных источников
горячего водоснабжения в моечном отделении
пищеблока.
постоянно
2 раза в год
12. Технический контроль соответствия оборудования
пищеблока паспортным характеристикам.
ежегодно
13. Контроль качества посуды.
3 раза в год
14. Контроль хранения пищевых продуктов.
1 раз в месяц
15. Уборка обеденного зала.
После каждого
приема пищи
ежедневно
16. Контроль качества приготовляемой пищи
17. Контроль организации поставки продуктов, в том числе
овощей и фруктов
18. Обеспечение оперативного информирования и
взаимодействия всех заинтересованных ведомств по
вопросам предупреждения распространения
инфекционных заболеваний в образовательном
учреждении
19. Проведение контроля за организацией горячего питания и
соблюдением санитарно-противоэпидемического и
температурного режима в школе
20. Противоэпидемические мероприятия
Введение карантинных мероприятий в образовательном
учреждении:
o мониторинг отсутствия детей с выяснением
причины;
o введение масочного режима;
o недопущение обучающихся и педагогов с
признаками заболевания;
o проведение утреннего фильтра и соблюдение
дезрежима;
приостановка образовательного процесса (в
Постоянно
в
предэпидемичес
кий и
эпидемический
сезон
сентябрь – март
при превышении
порогового
уровня
питания
медработник
Зав.производс
твом
Зам.
директора по
АХР
Зав.производс
твом
Зам.
директора по
АХР
медработник
Зав.производс
твом
Комиссия по
контролю
организации
питания
МОП
Брокеражная
комиссия
Администрац
ия школы
Администрац
ия школы
Администрац
ия школы
Администрац
ия школы,
медицинский
работник,
классные
руководители
классах при отсутствии 25% обучающихся, в
школе при отсутствии 30%)
21. Обеспечение образовательного учреждения необходимым
оборудованием (термометрами, лицевыми масками,
дезинфекционными средствами)
22. Ограничение культурно-массовых мероприятий
23. Проветривание учебных кабинетов после каждого
занятия.
сентябрь
медработник
при введении
ограничительны
х мероприятий,
Администрац
ия школы,
классные
руководители
Педагоги,
технический
персонал
ежедневно
Проветривание коридоров в течение 10-20 минут во время
каждого урока.
24. Проведение влажной уборки с применением
ежедневно
дезинфицирующих средств. Тщательная обработка всех
предметов, до которых чаще всего дотрагиваются руками
(дверные ручки, краны, перила) в обычном порядке, а
также тотчас же при появлении видимых загрязнений,
используя обычные чистящие средства.
25. Обеспечение условий и наличия мыла в помещениях для
ежедневно
мытья рук
26. Санитарно-просветительская и информационная
деятельность
Осуществление активной санитарно-просветительской
работы среди участников образовательного процесса о
мерах индивидуальной и общественной профилактики
гриппа и других острых респираторных инфекций,
необходимости своевременного обращения за
медицинской помощью в случае появления признаков
заболевания:
o оформление информационного стенда «В здоровом
теле – здоровый дух» и помещение информации в
классные уголки здоровья по профилактике
инфекционных заболеваний; размещение
информации по профилактике инфекционных
заболеваний на школьном сайте;
o проведение классных часов с обучающимися по
теме: «Предупреждение инфекционных
заболеваний»;
проведение классных родительских собраний по теме:
«Предупреждение инфекционных заболеваний»
Заместитель
директора по
АХР
Заместитель
директора по
АХР
в течение эпид.
зам.
сезона по гриппу директора по
и ОРВИ
ВР, классные
руководители
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
по профилактике гриппа и острых респираторных вирусных инфекций
в МАОУ СОШ № 2 на 2024-2025 учебный год
№п/п Мероприятия
Сроки исполнения Исполнители
1. Организационные мероприятия
1.
Проведение утреннего фильтра и контроля в течение
дня за учащимися
ежедневно
Учителя
предметники
Проведение мониторинга заболеваемости ОРВИ в
2.
3.
4.
5.
школе (количество детей выявленных с симптомами
ОРВИ в течение дня, отсутствующих в
образовательном учреждении по причинам
заболевания гриппа, ОРВИ, назначено амбулаторное
лечение, стационарное лечение).
Направление информаций в Управление образования
о количестве детей отсутствующих с симптомами
вирусных простудных заболеваний.
Проведение инструктажа среди персонала о первых
признаках заболевания и порядок действий в случае
выявления больных с признаками гриппа, ОРВИ
Организация просветительской работы по
профилактике гриппа среди детей, персонала и
родителей: классные часы, родительские собрания,
беседы, распространение памяток, санитарные
ежедневно
при подъеме
заболеваемости
Иммунизация учащихся и педагогов
7.
Обеспечение запаса моющих и дезинфицирующих
средств для проведения текущей обработки, а также
проведения усиленной и заключительной
дезинфекции.
Администрация
школы
Администрация
школы
сентябрь
Медицинский
работник школы
Зам.директора по
ВР
в течение года
Кл.руководители
Медицинский
работник школы
бюллетени, уголок профилактики гриппа и ОРВИ.
6.
Медицинский
работник школы
1 полугодие
постоянно
Медицинский
работник школы
Зам.директора по
АХР
Повар
Организация контроля проведения неспецифической
8.
9.
10.
профилактики гриппа и ОРВИ: добавление
аскорбиновой кислоты (витамин С) в третьи блюда.
Подготовка запаса марлевых повязок, бумажных
полотенец, мыла для мытья рук, одноразовых
салфеток.
постоянно
Медицинский
работник школы
Зам. директора по
на случай подъема АХР
заболеваемости
При объявлении ограниченных мероприятий в
условиях эпидемии гриппа подготовка приказа об
при подъеме
отмене проведения культурно-массовых и зрелищных заболеваемости
Директор школы
мероприятий на базе школы.
11.
Подготовка информации в Управление образования о
росте заболеваемости, а также в случае преодоления
немедленно
уровня порога суммарной заболеваемости гриппом и
острыми респираторными инфекциями
Медицинский
работник школы
2. Санитарно-оздоровительные мероприятия
Зам.директора по
ВР
1.
Соблюдение гигиенического и
противоэпидемического режима. Проведение
профилактических мероприятий.
постоянно
Кл.руководители
Медицинский
работник школы
Кл.руководители
2.
Организация контроля за личной гигиеной учащихся
и сотрудников.
постоянно
3.
Обеспечение проведения дезинфекционного режима
и влажных уборок в помещениях школы
постоянно
Технический
персонал
4.
Соблюдение в помещениях температурного
режима; режима проветривания.
постоянно
Зам. директора по
АХР
5
Формирование запаса противовирусных препаратов и
ежеквартально
средств индивидуальной защиты
Медицинский
работник школы
Медицинский
работник школы
3. Лечебно-профилактические и противоэпидемические мероприятия
1.
Проведение противовирусной профилактики
ежеквартально
Медицинский
разрешенными препаратами.
работник школы
2.
Подготовка медицинского кабинета для
осуществления раннего выявления и изоляции
заболевших гриппом и ОРВИ.
при подъеме
заболеваемости
3.
Усиление противоэпидемиологического режима
при подъеме
заболеваемости
Обеспечение временной приостановки занятий в
школе при отсутствии значительной части учащихся
в случае
преодоления
и преподавателей. Провести карантинные
мероприятия.
порога
заболеваемости
Организация контроля за допуском детей в школу в
случае острого заболевания не ранее чем через 10
дней от начала болезни.
постоянно
(индивидуально
каждый случай)
Медицинский
работник школы
Медицинский
работник школы
Директор школы
4.
5.
Медицинский
работник школы
Медицинский
работник школы
План работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в МАОУ СОШ № 2
п.Бобровский на 2024 – 2025 учебный год.
Пояснительная записка
По данным ЮНЕСКО на сегодняшний день насчитывается более 500 млн. людей с ограниченными
возможностями здоровья. Они чаще других сталкиваются с физическими и социальными барьерами,
которые не позволяют им полноценно жить в обществе, а также препятствуют их активному участию
в развитии социума.
Одним из важных направлений в деятельности психолого-педагогической службы является работа с
семьями (родителями) детей с ОВЗ.
Работе с родителями детей с ОВЗ неслучайно уделяется достаточно большое внимание. Для таких
детей, контакт которых с окружающим миром сужен, неизмеримо возрастает роль семьи. Семье
принадлежат значительные возможности в решении определённых вопросов: воспитания детей,
включение их в социальные и трудовые сферы, становление детей с ОВЗ как активных членов
общества. Но многочисленные исследования (Г.Л. Аксарина, Н.Ю. Иванова, В.Н. Касаткин, Н.Л.
Коваленко, А.Г. Румянцев и др.) свидетельствуют о том, что появление в семье ребёнка с ОВЗ
нарушает сложившуюся жизнедеятельность семьи: меняются психологический климат семьи,
супружеские отношения.
Согласно исследованиям, были выявлены основные проблемы, возникающие в семьях с детьми с
ОВЗ.
1. Умышленное ограничение в общении: родители детей с ОВЗ ограничивают круг общения (как свой,
так и ребёнка), избегают новых знакомств. Таким образом, социальная среда ребёнка с ОВЗ
ограничивается семейным кругом, семья «закапсулирована» и это отрицательно сказывается на
социализации ребёнка.
2. Гиперопека: часто гиперопека является единственным способом самореализации для родителей
ребёнка с ОВЗ. В следствие этого, дети часто окружены излишней заботой и начинают использовать
свою ущербность, становятся ревнивы, требуют повышенного внимания.
3. Всё это не способствует принятию родителями себя и своих детей такими, какие они есть. Родители
испытывают чувство ущербности, смотрят на проблему, как на свой «крест».
4. Отсутствие знаний и навыков, необходимых для воспитания ребёнка не позволяют родителям
создавать оптимальные (иногда и специальные) условия для ребёнка дома.
5. Асоциальный образ жизни родителей (алкоголизм, наркомания и тд), в результате ребенок
предоставлен сам себе, не осуществляется должный контроль и уход, низкий уровень благосостояния
семьи.
6. Педагогическая безграмотность родителей: неумение родителей принять адекватные воспитательные
меры по отношению к своим детям.
Именно помощь в решении этих проблем является приоритетным направлением в системе психологопедагогической работы с родителями детей с ОВЗ.
Цель психолого-педагогической работы с родителями таких детей: повышение педагогической
компетенции родителей и помощь семьям по адаптации и интеграции детей с ОВЗ в общество.
1.
2.
3.
4.
Для решения данной цели в работе поставлен ряд задач:
научить родителей эффективным способам взаимодействия с ребёнком;
вооружить необходимыми знаниями и умениями в области педагогики и психологии развития;
сформировать адекватную самооценку личности ребенка и родителей;
профилактика вредных привычек у родителей и детей.
Виды взаимодействия с родителями детей с ОВЗ:
-беседа;
-индивидуальное консультирование;
-групповое консультирование;
-родительские собрания;
-организация совместного досуга;
-посещение учебных занятий родителями;
-индивидуальный опрос;
-фронтальный опрос;
-анкетирование.
Все виды работ проводятся при тесном взаимодействии с педагогом-психологом, логопедами школы,
заместителем директора школы по правовой работе, администрации образовательного учреждения,
медицинским работником.
План работы с родителями детей с ОВЗ
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Направление работы
Сроки
Составление плана работы с родителями детей с ОВЗ
июнь
Ознакомление родителей с нормативными актами и
сентябрь
документами в области образования.
Сбор информации о семьях учащихся, их классификация.
сентябрь
Индивидуальные психолого-педагогические консультации по в течение года
вопросам обучения и воспитания для родителей по телефону и
при непосредственной беседе.
Проведение классных и общешкольных родительских собраний. раз в четверть
Участие родителей в ШПМК, педагогических консилиумах по
в течение
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
составлению индивидуального образовательного маршрута года
обучающихся.
Помощь родителям в сборе документов для прохождения
по
ТПМПК
необходимост
и
Совместные занятия с детьми (походы, экскурсии,
в течение
коллективные творческие дела) на каникулах.
года
Организация
встреч
родителей со специалистами по
в течение
вопросам безопасности ребенка.
года
Организация
психолого-педагогического
просвещения в течение года
родителей (активное включение в работу с семьей педагогапсихолога, педагогов дополнительного образования).
Повышение психолого-педагогических знаний родителей.
Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс.
в течение
года
Индивидуальные консультации с учителями –предметниками, в течение года
администрацией школы. Прием родителей, консультации по
интересующим их вопросам, связанным с успеваемостью и
воспитанием ребенка.
Мониторинг родительского мнения о результативности работы Март - май
школы в учебном году.
План мероприятий по профориентации обучающихся МАОУ СОШ № 2
на 2024-2025 учебный год
№
1.
2.
3.
Название мероприятия
Проведение классных часовпо
данному направлению
(согласно возрастным
особенностям, в соответствиис
программой «Мой
профессиональный выбор».
Обновление стенда по
профориентации.
Участие в проекте «Билет в
будущее».
Профориентационное
анкетирование 9-х классов
Проведение родительских
собраний:
-«Роль семьи в
профессиональном
5. самоопределении»
-«Анализ рынка труда и
востребованности профессий в
регионе».
Проведение индивидуальных
консультаций с родителями по
проблемам выбора учебных
6. предметов, курсов, модулей
формируемой части учебного
плана, внеурочной
деятельности
Подбор материала по
профориентации и размещение
7.
информации на стендах и смайте
школы.
Организация встреч со
8. специалистами «Центра
занятости» г. Сысерть
Организация и
проведение
9. встреч с
представителями
различных профессий.
Беседы, дискуссии, мастер10. классы,Организация экскурсий
на предприятия.
Профориентационное занятие
11.
«Пробую профессию…..»
4.
Сроки
В
течение
года
сентябрь
В
течение
года
Сентябрь
-октябрь
В
течение
года
Классы
5-11
классы
Ответственные
Классные
руководите
ли
5-11
классы
6-11
классы
Зам. директора по ВР
9 классы
Зам. директора по
ВР, педагогнавигатор,
педагог-психолог
Педагог-навигатор
5-11
классы
Классные
руководители,
администрация
школы,педагогпсихолог
В
течение
года
5-8
классы
Классные
руководители,
педагог-психолог
В течение
года
5-11 классы
Зам.директора по ВР
В течение
года
8-11 классы
Зам.директора по ВР
В течение
года
8-11 классы
Зам.директора по ВР
В течение
года
8-11 классы
Зам.директора по ВР
В течение
года
6-11 классы
Педагог-навигатор
(моделирующая онлайн-проба на
платформе проекта «Билет в
будущее» по профессиям на
выбор.
Участие в проекте
«ПроеКТОриЯ» (показ открытых
12.
уроков обучающимся.
Защита про ориентационных
проектов «Мой
13. профессиональный выбор» среди
обучающихся 8-10 классов в
рамках проекта «Точка роста»
Участие в конкурсе «Большая
14.
перемена»
Обеспечение участия
старшеклассников в Днях
открытых дверей
15.
профессиональных
образовательных учреждений
города
В течение
года
5-11 классы
май
8-10 классы
Мартоктябрь
В течение
года
5- 10 классы
9-11 классы
Зам.директора по ВР,
классные
руководители,
учителя-предметники
Учителя технологии
Зам.директора по ВР,
классные руководители
Учителя предметники,
родительский актив
План работы службы школьной медиации МАОУ СОШ № 2
на 2024-2025 учебный год
Цель: формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для
полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных
жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.
Задачи:
- сократить общее количество конфликтных ситуаций, в которые вовлекаются дети, а также их
остроту;
- повысить эффективность ведения профилактической и коррекционной работы, - направленной на
снижение проявления асоциального поведения обучающихся;
- сократить количество правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, в том числе
повторных;
- повысить квалификацию работников образовательной организации по защите прав и интересов
детей;
- обеспечить открытость в деятельности образовательной организации в части защиты прав и
интересов детей;
- создать условия для участия общественности в решении актуальных проблем и задач в части
профилактики правонарушений несовершеннолетних;
- оптимизировать взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
№
п/п
1
2
63
1
2
3
4
1
2
1
Наименование
мероприятия
Время
проведения
Сентябрь
Заседание членов службы
1 неделя
примирения.
Проведение примирительных При
встреч.
поступлении
обращений
Организация
информационных
просветительских
мероприятий по вопросам
школьной медиации, в том
числе на сайте школы
Создание тематического
уголка для учеников,
учителей, родителей.
Предполагаемый
результат
Примирение.
в течение года Освещение
мероприятий.
1 неделя
Октябрь
Заседание членов службы
1 неделя
примирения.
Проведение примирительных При
встреч.
поступлении
обращений
Участие в Совете
2 неделя
профилактики школы
Классные часы « Что такое
3 неделя
конфликт»
Ноябрь
Заседание членов службы
2 неделя
примирения.
Проведение примирительных При
встреч.
поступлении
обращений
Декабрь
Заседание членов службы
3 неделя
примирения.
Предотвращение
конфликтов
Примирение
Предотвращение
конфликтов
Сплочение
коллектива класса
Примирение
Ответственны
й исполнитель
Члены службы
примирения
Члены службы
примирения
Руководитель
службы
Психолог
школы
Члены службы
примирения
Члены службы
примирения
Руководитель
службы
Классные
руководители
Руководитель
службы
Школьный
сайт
Подведение итогов
за прошедшее
полугодие.
Примирение
Руководитель
службы
2
Проведение примирительных
встреч.
При
поступлении
обращений
Члены службы
примирения.
3
Участие в Совете
профилактики школы
2 неделя
Предотвращение
конфликтов
Руководитель
службы
4
Классные часы « Разрешение
конфликтных ситуаций в
3 неделя
Сплочение
коллектива класса
Классные
руководители
школе»
1
2
1
2
3
Январь
Заседание членов службы
2 неделя
примирения.
Проведение примирительных При
встреч.
поступлении
обращений
Февраль
Заседание членов службы
2 неделя
примирения.
Проведение примирительных При
встреч.
поступлении
обращений
Классные часы « Стили
поведения в конфликте»
3 неделя
Март
1 неделя
1
Участие в Совете
профилактики школы
2
Заседание членов службы
примирения.
Проведение примирительных
встреч.
3
1
2
Примирение
Примирение
Классные
руководители
Предотвращение
конфликтов
Руководитель
службы
Примирение
Апрель
2 неделя
Заседание членов службы
примирения.
Проведение примирительных
встреч.
3
Классные часы « Разрешение
конфликтных ситуаций в
школе»
1
Участие в Совете
профилактики школы
2
Заседание членов службы
примирения.
3
Проведение примирительных
встреч.
4
Анализ работы школьной
службы медиации
Руководитель
службы
Члены службы
примирения
Сплочение
коллектива класса
2 неделя
При
поступлении
обращений
Руководитель
службы
Члены службы
примирения
Руководитель
службы
Члены службы
примирения
Руководитель
службы .
Члены службы
примирения
При
поступлении
обращений
Примирение
3 неделя
Сплочение
коллектива класса
Классные
руководители
Сокращение
количества
правонарушений
Подведение итогов
за прошедший
учебный год
Примирение
Руководитель
службы
Май
2 неделя
3неделя
При
поступлении
обращений
В конце
месяца
Руководитель
службы
Члены службы
примирения
Руководитель
службы
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
№ 2 ИМЕНИ ЛЁТЧИКА, ДВАЖДЫ
ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Г.А.
РЕЧКАЛОВА" П. БОБРОВСКИЙ
Подписано цифровой подписью:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2
ИМЕНИ ЛЁТЧИКА, ДВАЖДЫ ГЕРОЯ
СОВЕТСКОГО СОЮЗА Г.А. РЕЧКАЛОВА"
П. БОБРОВСКИЙ
Дата: 2024.07.04 10:27:44 +05'00'
