Аннотация к программе курса биологии 9 класс.
Настоящая рабочая программа написана на основании следующих нормативных
документов:
- Федеральный закон от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
(принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года, одобрен Советом Федерации 26
декабря 2012 года).
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17.12.2010 г № 1897 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования»
- Примерной программы по биологии.
-Рабочая программа ориентирована на использование учебника:
Пономарева И.Н., Чернова Н.М. «Основы общей биологии. 9 класс»: Учеб. для
общеобразоват. учеб. Заведений. - М.: Вентана-Граф, 2015;
Методические пособия:
1) «Биология в основной школе. Программы». Москва, «Вентана-Граф», 2006 год.
2) Пономарева И.Н. Биология: 9 класс: методич. пособие. – М.: Вентана-Граф, 2007
-Авторская программа И.Н.Пономарева, О.А.Корнилова, В.С.Кучменко,А.Г. Драгомилов.
Т.С. Сухова (Биология 5-9 классы :программа-М: Вентана-Граф,2018г).
Рабочая программа по биологии соответствует положениям Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования, в том числе
требованиям и результатам освоения основной образовательной программы, примерной
программе по биологии.
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования предмет «Биология» изучается в 9 классе -2 час
в неделю ( 68 часов)
Изучение биологии на ступени основного общего образования направлено на
достижение следующих целей:
Освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях; строении,
жизнедеятельности и средообразующей роли живых организмов; человеке как
биосоциальном существе; об особенностях строения и жизнедеятельности организма
человека для самопознания и самосохранения здоровья; о роли биологической науки в
практической деятельности людей; методах познания живой природы;
Овладение умениями применять биологические знания для объяснения процессов и
явлений живой природы, жизнедеятельности собственного организма; использовать
информацию о современных достижениях в области биологии и экологии, факторах
здоровья и риска; работать с биологическими приборами, инструментами,
справочниками; проводить наблюдения за биологическими объектами и состоянием
собственного организма, биологические эксперименты;
Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих
способностей в процессе проведения наблюдений за живыми организмами,
биологических экспериментов, работы с различными источниками информации;
Использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для ухода
за растениями, домашними животными, заботы о собственном здоровье, оказания
первой помощи себе и окружающим; оценки последствий своей деятельности по
отношению к природной среде, собственному организму, здоровью других людей; для
соблюдения правил поведения в окружающей среде, норм здорового образа жизни,
профилактики заболеваний, травматизма и стрессов, вредных привычек, ВИЧинфекции.
Курс биологии 9-класса определяет круг сведений по анатомии, физиологи,
цитологии, гистологии, гигиене и санитарии а также
общей психологии,
предусмотренных стандартом биологического образования основной школы
