Аннотация рабочей программы учебного предмета «Физическая культура»
Рабочая программа по физической культуре составлена на основе нормативных
правовых документов:
Федеральный Закон №273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в РФ»;
Федеральный Закон № 329-ФЗ от 04.12.2007 «О физической культуре и спорте в
РФ»;
Указ Президента Российской Федерации «О Всероссийском физкультурноспортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 24 марта 2014 года;
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от «17» декабря 2010 г. №1897), (в ред. Приказа Минобрнауки России
от 29.12.2014 N 1644);
Примерная основная образовательная программа основного общего образования,
одобренная решением федерального учебно-методического объединения по
общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15), с учетом требований
федерального государственного образовательного стандарта;
Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Министерства
образования и науки РФ от 31 марта 2014 г. № 253 «Об утверждении федерального
перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования» (с внесенными изм. от 8 июня
2015 г. № 576).
СанПиН 2.4.2.2821-10, зарегистрирован в Минюсте России
03.03.2011,
регистрационный номер 19993;
Данная рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического
комплекта:
В.И. Лях. Физическая культура. 5-7, 8-9 классы. Учебник для общеобразовательных
учреждений. – М.: Просвещение, 2015
Целью физического воспитания в школе является содействие всестороннему
развитию личности посредством формирования физической культуры личности
школьника. Слагаемыми физической культуры являются: крепкое здоровье, хорошее
физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания и навыки
в области физической культуры, мотивы и освоенные способы (умения) осуществлять
физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность.
Достижение цели физического воспитания обеспечивается решением следующих
основных задач, направленных на:
- укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию;
- обучение жизненно важным двигательным умениям и навыкам;
- развитие двигательных (кондиционных и координационных) способностей;
- приобретение необходимых знаний в области физической культуры и спорта;
- воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими
упражнениями, сознательно применять их в целях отдыха, тренировки, повышения
работоспособности и укрепления здоровья;
- содействие воспитанию нравственных и волевых качеств, развитие психических
процессов и свойств личности.
Изучение физической культуры на ступени основного общего образования
направлено на достижение следующих целей:
- развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья,
расширение функциональных возможностей организма;
- формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта
физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью;
приобретение навыков в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной
деятельности;
- воспитание устойчивых интересов и положительного эмоционально-ценностного
отношения к физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности;
- освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном
развитии, роли в формировании здорового образа жизни.
ЗАДАЧИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ
5-9 КЛАССОВ
Решение задач физического воспитания учащихся направлено на:
- содействие гармоничному физическому развитию, закрепление навыков
правильной осанки, развитие устойчивости организма к неблагоприятным
условиям
внешней среды, воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни и привычки
соблюдения личной гигиены;
- обучение основам базовых видов двигательных действий;
- дальнейшее развитие координационных (ориентирование в пространстве,
перестроение двигательных действий, быстрота и точность реагирования на сигналы,
согласование движений, ритм, равновесие, точность воспроизведения и
дифференцирования основных параметров движений) и кондиционных(скоростносиловых, скоростных, выносливости, силы и гибкости) способностей;
- формирование основ знаний о личной гигиене, о влиянии занятий физическими
упражнениями на основные системы организма, развитие волевых и нравственных
качеств;
- выработку представлений о физической культуре личности и приёмах
самоконтроля;
- углубление представления об основных видах спорта, соревнованиях, снарядах и
инвентаре, соблюдение правил техники безопасности во время занятий, оказание первой
помощи при травмах;
- воспитание привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями,
избранными видами спорта в свободное время;
- выработку организаторских навыков проведения занятий в качестве командира
отделения, капитана команды, судьи;
- формирование адекватной оценки собственных физических возможностей;
- воспитание инициативности, самостоятельности, взаимопомощи,
дисциплинированности, чувства ответственности;
- содействие развитию психических процессов и обучение основам психической
саморегуляции.
Программный материал усложняется по разделам каждый год за счёт увеличения
элементов на базе ранее пройденных.
По окончании основной школы учащийся должен показать уровень физической
подготовленности не ниже результатов, приведённых в разделе «Контрольные
испытания», что соответствует обязательному минимуму содержания образования.
На основании Указа Президента Российской Федерации «О Всероссийском физкультурноспортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 24 марта 2014 года в
программу по физической культуре включено выполнение обязательных контрольных
испытаний (тестов) и по выбору, включенных в комплекс ГТО, проводится сдача
контрольных испытаний (тестов) в течений учебного года, согласно выполнения
возрастных нормативов.
Целю Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса являются повышение
эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении
здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и
обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания населения.
Задачами Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса являются:
а) увеличение числа учащихся, систематически занимающихся физической культурой и
спортом в Российской Федерации;
б) повышение уровня физической подготовленности и продолжительности жизни граждан
Российской Федерации;
в) формирование у учащихся осознанных потребностей в систематических занятиях
физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании и ведении
здорового образа жизни;
г) повышение общего уровня знаний учащихся о средствах, методах и формах
организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных
информационных технологий.
На основании методики подготовки и проведения сдачи норм физкультурного Комплекса
«Готов к труду и обороне» в образовательных учреждениях Свердловской области
основными формами подготовки к сдаче нормативов Комплекса являются учебные
занятия по физической культуре, самостоятельные занятия физическими упражнениями,
занятия в секциях по видам спорта.
