

Аннотация к рабочей программе по геометрии 8 класса.
Рабочая программа по геометрии для 8 класса составлена на основе:
- федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования;
- требований к результатам освоения основной образовательной программы основного
общего образования;
- фундаментального ядра содержания общего образования;
- примерной программы основного общего образования по математике 5 – 9 классы / А.Г.
Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В.Буцко /М., «Вента-Граф», 2014г.;
- основной образовательной программы МАОУ СОШ №2 п.Бобровский.
Осуществление целей данной программы обусловлено использованием в
образовательном процессе информационных технологий, технологий проблемного
обучения, личностно-ориентированного обучения, технологии использования в обучении
игровых методов, проектные методы обучения, технология уровневой дифференциации.
Реализация данной программы осуществляется с помощью УМК:
1.
Геометрия: 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений /
А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. – М.: Вентана –Граф, 2018.
2.
Геометрия: 8 класс: дидактические материалы: сборник задач и контрольных работ/
А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. – М.: Вентана –Граф, 2018.
3.
Геометрия : 8 класс: методическое пособие / Е.В. Буцко, А.Г. Мерзляк, В.Б.
Полонский, М.С. Якир. – М.: Вентана –Граф, 2018
Цели и задачи курса:
Программа составлена исходя из следующих целей изучения геометрии в рамках
федерального компонента государственного образовательного стандарта (основного)
общего образования в основной школе:

формирование российской гражданской идентичности, коммуникативных качеств
личности и формирование ключевой компетенции —умения учиться;

развитие мышления, прежде всего формирование абстрактного мышления. В
процессе изучения геометрии формируется логическое и алгоритмическое мышление, а
также такие качества мышления, как сила и гибкость, конструктивность и критичность.
Для адаптации в современном информационном обществе важным фактором является
формирование математического стиля мышления, включающего в себя индукцию и
дедукцию, обобщение и конкретизацию, анализ и синтез, классификацию и
систематизацию, абстрагирование и аналогию;

обучение геометрии даёт возможность школьникам научиться планировать свою
деятельность, критически оценивать её, принимать самостоятельные решения, отстаивать
свои взгляды и убеждения;

в процессе изучения геометрии школьники учатся излагать свои мысли ясно и
исчерпывающе, приобретают навыки чёткого выполнения математических записей, при
этом использование математического языка позволяет развивать у учащихся грамотную
устную и письменную речь;
знакомство с историей развития геометрии как науки формирует у учащихся
представление о геометрии как части общечеловеческой культуры.
Практическая значимость школьного курса геометрии состоит в том, что
предметом её изучения являются пространственные формы и количественные отношения
реального мира. В современном обществе математическая подготовка необходима
каждому человеку, так как математика присутствует во всех сферах человеческой
деятельности.
На реализацию данной программы в соответствии с учебным планом в 8 классе отводится
– 2часа в неделю, 70 часов за учебный год.