Аннотация рабочей программы по физической культуре
10-11 классы
Рабочая программа по физической культуре составлена на основе нормативных правовых
актов и инструктивно- методических документов:
 Федеральный Закон №273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в РФ»;
 Федеральный Закон № 329-ФЗ от 04.12.2007 «О физической культуре и спорте в
РФ»;
 Указ Президента Российской Федерации «О Всероссийском физкультурноспортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 24 марта 2014 года;
 Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от «17» декабря 2010 г. №1897), (в ред. Приказа Минобрнауки России
от 29.12.2014 N 1644);
 Примерная основная образовательная программа основного общего образования,
одобренная решением федерального учебно-методического объединения по
общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15), с учетом требований
федерального государственного образовательного стандарта;
 Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Министерства
образования и науки РФ от 31 марта 2014 г. № 253 «Об утверждении федерального
перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования» (с внесенными изм. от 8 июня
2015 г. № 576).
 СанПиН 2.4.2.2821-10, зарегистрирован в Минюсте России 03.03.2011,
регистрационный номер 19993;
Данная рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического
комплекта:
В.И. Лях. Физическая культура. 10-11 классы. Учебник для общеобразовательных
учреждений. – М.: Просвещение, 2015
Целью физического воспитания в школе является содействие всестороннем развитию
личности посредством формирования физической культуры личности школьника.
Слагаемыми физической культуры являются: крепкое здоровье, хорошее физическое
развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания и навыки в области
физической культуры, мотивы и освоенные способы (умения) осуществлять
физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность.
Достижение цели физического воспитания обеспечивается решением следующих
основных задач, направленных на:
- укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию;
- обучение жизненно важным двигательным умениям и навыкам;
- развитие двигательных (кондиционных и координационных) способностей;
- приобретение необходимых знаний в области физической культуры и спорта;
- воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими
упражнениями, сознательно применять их в целях отдыха, тренировки, повышения
работоспособности и укрепления здоровья;
- содействие воспитанию нравственных и волевых качеств, развитие психических
процессов и свойств личности.

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ
КУЛЬТУРЕ
Базовый уровень Изучение физической культуры на базовом уровне среднего (полного)
общего образования направлено на достижение следующих целей:
- развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных
возможностей организма, укрепление индивидуального здоровья;
- воспитание бережного отношения к собственному здоровью, потребности в занятиях
физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельностью;
- овладение технологиями современных оздоровительных систем физического
воспитания, обогащение индивидуального опыта занятий специально-прикладными
физическими упражнениями и базовыми видами спорта;
- освоение системы знаний о занятиях физической культурой, их роли и значении в
формировании здорового образа жизни и социальных ориентаций;
- приобретение компетентности в физкультурно-оздоровительной и спортивной
деятельности, овладение навыками творческого сотрудничества в коллективных формах
занятий физическими упражнениями.
В соответствии с ФБУП учебный предмет «физическая культура» ведётся как
обязательный в средней школе и на его преподавание отводится 105 часа в год.
Программный материал усложняется по разделам каждый год за счёт увеличения
элементов на базе ранее пройденных.
По окончании основной и средней школы учащийся должен показать уровень физической
подготовленности не ниже результатов, приведённых в разделе «Контрольные
испытания», что соответствует обязательному минимуму содержания образования.
ЗАДАЧИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ
10-11 КЛАССОВ
Задачи физического воспитания учащихся 10-11 классов направлены на:
- содействие гармоничному физическому развитию, выработку умений использовать
физические упражнения, гигиенические процедуры и условия внешней среды для
укрепления состояния здоровья, противостояния стрессам;
- формирование общественных и личностных представлений о престижности
высокого уровня здоровья и разносторонней физиологической подготовленности;
- расширение двигательного опыта посредством овладения новыми двигательными
действиями и формирование умений применять их в различных по сложности условиях;
- дальнейшее развитие кондиционных (силовых, скоростно-силовых, выносливости,
скорости и гибкости) и координационных (быстроты перестроения двигательных
действий, согласования, способностей к произвольному расслаблению мышц,
вестибулярной устойчивости и др.) способностей;
- формирование знаний о закономерностях двигательной активности, спортивной
тренировке, значении занятий физической культурой для будущей трудовой деятельности,
выполнении функции отцовства и материнства, подготовку к службе в армии;
- закреплении потребности к регулярным занятиям физическими упражнениями и
избранным видом спорта;
- формирование адекватной самооценки личности, нравственного самосознания,
мировоззрения, коллективизма, развитие целеустремлённости, уверенности, выдержки,
самообладания;
- дальнейшее развитие психических процессов и обучение основам психической регуляции.
Программный материал усложняется по разделам каждый год за счёт увеличения
элементов на базе ранее пройденных.

По окончании основной и средней школы учащийся должен показать уровень физической
подготовленности не ниже результатов, приведённых в разделе «Контрольные
испытания», что соответствует обязательному минимуму содержания образования.
На основании Указа Президента Российской Федерации «О Всероссийском физкультурноспортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 24 марта 2014 года в
программу по физической культуре включено выполнение обязательных контрольных
испытаний (тестов) и по выбору, включенных в комплекс ГТО, проводится сдача
контрольных испытаний (тестов) в течений учебного года, согласно выполнения
возрастных нормативов, с заполнением протоколов и сдачей отчета, в соответствии с
распоряжением Управления образования Администрации города Екатеринбурга от
05.11.2014 № 2301/46/36 «О поэтапном внедрении Всероссийского физкультурноспортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в общеобразовательных учреждениях
города Екатеринбурга в 2014-2015 учебном году».
Цель Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса являются повышение
эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении
здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и
обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания населения.
Задачами Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса являются:
а) увеличение числа учащихся, систематически занимающихся физической культурой и
спортом в Российской Федерации;
б) повышение уровня физической подготовленности и продолжительности жизни граждан
Российской Федерации;
в) формирование у учащихся осознанных потребностей в систематических занятиях
физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании и ведении
здорового образа жизни;
г) повышение общего уровня знаний учащихся о средствах, методах и формах
организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных
информационных технологий.
На основании методики подготовки и проведения сдачи норм физкультурного Комплекса
«Готов к труду и обороне» в образовательных учреждениях Свердловской области
основными формами подготовки к сдаче нормативов Комплекса являются учебные
занятия по физической культуре, самостоятельные занятия физическими упражнениями,
занятия в секциях по видам спорта.